汉语言文学与传统文化意义的融合范文

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摘要：汉语言文学是一门古老的学科，主要包括文学史、语言学和文论等方面内容。汉语言文学凝聚了人文情怀和人文思想，是继承以及弘扬我国传统文化的关键载体，肩负着对本民族语言、文学和文化进行研究和传承的责任。而茶文化是我国传统文化的重要组成部分，凝蕴含着许多珍贵的文化元素，与中华民族具有密不可分的联系。本文以茶文化为例，对汉语言文学与传统文化意义的融合发展进行了研究，以期能够促进汉语言文学进一步发展。

关键词：汉语言文学；传统文化；茶文化

作为中国传统文化中的一分子，茶文化拥有丰富的理论和文化内涵，是我国宝贵的财富和资产，茶艺术、茶道、茶诗词中的茶文化是中国传统文化的精髓，体现了我国传承久远的文明礼仪和精神物质元素，是我国传统的一种文化思想和理念，成了中华民族传统文化意义上的象征[1]。由此以茶文化为例，汉语言文学与传统文化的融合发展，不但能够继承和弘扬传统文化，还能促进汉语言文学的发展。

1汉语言文学发展中存在的问题

进入21世纪以来，随着全球化不断的深入发展，汉语言文学的发展受到了一定的制约。一方面，汉语言文学基础打的不够牢固，语文教学没有得到相应的重视。如：受应试教育的影响，中学时代中，语文在学生心目中并没有得到相应的重视，对汉语言文学的学习比较简单，仅仅限于语文课上的学习，导致学生没有形成对汉语言文学的兴趣；而大学时代，学生普遍看重专业课的学习，没有时间、精力去学习汉语言文学；踏上工作岗位之后，成年人对汉语言文学的认知仅停留在学生时代，更没有兴趣进行汉语言文学的学习。另一方面，随着全球化不断的深入发展，外语对汉语言文学也产生了极大的冲击。如：英语是目前各个国家之间使用较为广泛的交流语言，是世界上使用最为广泛的官方语言。随着经济全球化进程的深入，国民收入不断提升，国析际旅游发展迅速，再加上国内很多企业都发展到了国外，国外很多企业也进入了到国内。说一口流利的英语不但能为个人或企业带来很大的便利，还意味着能够获得更好的发展、找到更好的平台。由此，很多人会从各方面进行学习，来提升自己的英语能力，这其中也包含了外国文学作品。但在开始主动探求其他文化背景下的文学作品的同时，很多人对自己祖国的文学作品未能有一个深入的认识。长此下去，严重地阻碍了汉语言文学的发展。而将中国传统文化中的重要组成部分——茶文化，与汉语言文学融合发展，不但能够继承、弘扬茶文化，还能促进汉语言文学的发展，未尝不是一种新的尝试[2]。

2茶文化与汉语言文学融合发展的重要性

2.1能够弘扬中华传统文化我国拥有五千年的悠久文明，传统文化承载着中华民族的精神观念、道德传承、民风民俗、文化思想等，博大精神，光辉灿烂。尤其是茶文化融合了儒释道三家思想精髓，内容丰富，代表了中华各民族对精神和理想的追求，如：民俗、茶艺、茶道以及音乐舞蹈等，是中华民族屹立于世界之林的重要象征。进入21世纪以来，随着信息技术的不断发展，各种文化相互冲突、相互渗透、相互碰撞、相互交流，全球化不断融合、发展。在此环境下，对于茶文化来说，这是一个极大的挑战，也是一个发展的机会。根据相关调查显示，目前，很多人对茶文化知之甚少，很多人不再饮茶、品茶，反而喜欢一些快餐饮品，尤其是当代大学生，对可乐、咖啡等一些西方饮品情有独钟，唯独不知道茶艺、有关饮茶的风俗，茶文化缺失已经成为摆在我们面前的重要问题。而汉语是中华民族最重要的语言，是世界上最具代表性的语言之一。汉语言文学是中华民族独具特色的一种文学形式，它历经了沧桑曲折的发展道路，从产生到现在经历了不少的变革，不但拥有过灿烂辉煌的时期，还经历了历史的风雨洗礼，并逐渐发展成了我们民族灵魂的象征，成了中华民族发展的一个缩影，承载着我国传统文化继承和弘扬的重任。因此，为了使中华民族文化避免出现断层的危险，汉语言文学必须要加强茶文化的渗透，才能更好地继承和弘扬中华民族文化。

2.2能够促进汉语言文学的发展茶文化与汉语言文化体系一样具有历史性和传承性，汉语言文学中对古代人的饮茶具有很多的描述，有关茶文化的文学表达经常被作为审美的代名词。我国茶文化历史悠久、茶叶种植区域较多，茶种丰富多样。受不同环境、文化等因素的影响，茶文化所承载的文化内涵也具有不同。因此，将与茶相关的专有名词融入到汉语言文学中，能够丰富汉语言文学的词汇内容。并且通过对茶有关别称的了解，还能感受到汉语言文学发展的过程，丰富汉语言文学内容。如：茶种中包含着“荈”、“蔎”等别称，将其融入到汉语言文学中，会产生不同的茶种名词。同时，茶具制作材料、不同饮用方式等，也会产生新的词汇，如：茶瓯、茶臼、茶槽等，将其融入到汉语言文学中，可以促进汉语言文学词汇的拓展。另外，茶文化蕴含着丰富的精神内涵，如：展现茶文化内涵的茶礼、承载着茶文化精神的茶艺等，这些精神内涵能够促进汉语言文学的拓展、进步。在漫长的形成、发展过程中，茶文化融合了儒释道三家思想的精髓，渗透出浑然天成的茶精神文化，能够促进汉语言文学中词汇的拓展。如：倒茶、喝茶、茶话会等词汇更加便于文化的传承、理解，符合现代化思想字词、词汇，能够影响到人的思维模式、社会习惯、生活方式[3]。

3汉语言文学与茶文化的融合发展路径

3.1将茶文化融入到语文教学中，创新语文教学的方式学生阶段中的学习旨在培养学生的兴趣、获取知识。为了让学生能够接触到中国大量的汉语言文学作品，在语文教学中，教师应改变传统的教学观念，创新语文教学方式，将茶文化融入到语文教学中，丰富、拓展语文教学内容。一方面，为了使学生了解到中华民族文化的博大精深，教师应积极主动地扩大学生的学习氛围，不仅仅局限于课本上的文学作品，将相关茶文化的汉语言文学作品引入到语文教学中，激发起学生学习兴趣。其次，为了让学生能够主动的分享自己在汉语言文学作品中的所得，应该组织适当的交流会，如：茶话会等。让学生主动地传承起茶文化，促进传统文化的继承和发展。另外，外国文学作品对我们的冲击，能够使我们在多元文化氛围中，忘记自己的文学作品、传承。因此，教学方式的改变并不是阻碍学生去学习外国文学作品，而是汉语言文学基础之上建立外国文学作品的学习过程，从而为汉语言文学最怕打下一个坚实的基础，培养学生对汉语言文学的兴趣，使其更好地了解汉语言文学作品。

3.2积极弘扬、发展茶文化，推广汉语言文学茶文化茶文化代表着物质文化、精神文化，是被我国公众所熟悉的一种文化，是中华民族传统文化中重要的组成部分，其许多精神层面的价值观念被人们认可和重视。茶文化中的茶代表着中华民族的精神境界，茶发展到如今已经不仅仅只代表饮食文化上的一大元素。如：自古以来，我国就有很多关于茶的诗词歌赋，历代文人墨客通过饮茶作赋，将自己的精神、思想寄托于茶，茶就像一个调节器一般，给人们以愉悦、慰藉。而汉语言文学设计社会生活中的社会现象，包括文学史、语言等，并且新的思想观念对启发民智有一定的作用，笔者会有隐晦的角度去揭露时代的问题。一个汉语言文学作品极具传播作用，涉及面广。因此，为了让世界了解我们博大精深的文化，随着全球化不断的发展，我们应该抓住这一机遇，面向全世界积极地引导茶文化、汉语言文学作品积极地走出去，弘扬、发展茶文化，积极推广汉语言文学，展示我们的传统文化和汉语言文学。通过建设一些有中国特色学校，让更多的人了解到我国的传统文化和汉语言文学作品，向学生讲述中国的传统文化、茶文化，扩大汉语言文学和茶文化的传承范围。如：目前我国很多高校已经开设了茶相关的专业。同时，随着信息技术不断的发展，我们应利用网络积极主动地去将茶文化与汉语言文学相互融合在一起，做到“你中有我，我中有你”，促进汉语言文学中的词语产生新义、发生变化，弘扬、发展茶文化，逐渐提升我国的文化软实力，从而使汉语言文学更好地走向国际舞台。

参考文献

[1]朱珊.茶文化与汉语言文学教育的融会贯通[J].福建茶叶,2018(04).

[2]刘存芹.高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化之探讨[J].中国校外教育,2018(07).

[3]张新凤.汉语言文学语言意境的研究与分析[J].大连大学学报,2017(10).

作者：罗艳 单位：包头广播电视大学政工科