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学术图书馆参与出版服务的融合路径范文

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学术图书馆参与出版服务的融合路径

摘要:研究高校图书馆参与出版服务的整合路径,可为我国出版服务的有效进程提供有效的参考。根据对图书馆出版服务发展的介绍,全面分析了我国高校图书馆开展出版服务的必要性意义所在。本文从服务内容、合作模式、技术平台、馆员职责、素质教育这几个方面,分析了我国高校图书馆参与出版服务的最佳策略。

关键词:学术图书馆;出版服务;路径研究

在科技快速发展的时代,科学和网络技术正急速地走向我们,不仅转变了信息交流的形式,它也促进了高校图书馆知识与学术交流的新水平,创新了出版服务模式。出版服务作为学术交流环境中不可缺少的一各环节,越来越受到学术交流机构的重视。出版服务已成为高校图书馆服务拓展的主要内容,也成为了改变资源建设模式的一种方式,还是高校图书馆解决数字环境和网络技术发展带来影响的主要手段,已成为当前图书出版的必然趋势。

一、学术图书馆出版服务概况

图书馆出版是指以图书出版平台的形式,通过数字出版媒介出版图书、期刊、报刊、会议文件、工作报告、视听文件等。为了促进网络时代学术信息的交流,一系列相关的学术、原创和教育著作因此得到了发展、继承和保存。所以,图书馆的出版服务主要是指在现代数字技术和网络技术的条件下,通过学术研究成果的组织和传播,利用学术研究成果,在平台上新的科研项目,并采用传统和数字出版结合的方法,将一系列的出版服务公开发表。可见,学校图书馆和科研部门是高校图书馆出版服务的主体,研究对象是学校课堂和科研学者,目的是促进科学研究和进行学术发展。然而,其服务的范围打破了传统的出版方法和理念,并开发了许多新的出版模式。

二、出版服务与学术图书馆的融合路径

(一)服务内容多元化参与出版服务的高校图书馆应进行全方面设计的多样化发展计划,在创新开放的理念下,应采取措施促进OA出版、数字出版和制度知识库出版,加强高层次学科多样性的服务模式,明确出版主体和出版目标,从不同侧面理解用户需求,建立个性化出版服务规划,提供一系列出版服务,例如科研数据的,除了元数据服务、版权咨询、许可注册、产品推广和市场营销等咨询服务外,其他服务的也可以广泛应用。网络出版环境下的出版服务应以数字出版为前提,重视OA出版和系统知识库的建设,并根据资源配置的需要进行合理规划。

(二)合作模式在出版服务的参与中,高校图书馆应找到相互适合的合作伙伴,包括教师、学者、学生群体、出版社、教学部门、信息技术和其他相关职能部门,图书馆出版服务不同于以营利为目的商业出版运作模式,在有限的经费条件下,如何有效地采用最优的出版合作模式,加快学术交流的进程是十分必要的。目前,国外有三种高校图书馆的出版服务合作模式:(1)图书馆自建出版社,如美国田纳西大学图书馆成立的“新装订出版社”,为该学校的学术出版物提供了更好的平台。(2)图书馆—出版社合作,出版社与图书馆相辅相成,为提供学术探讨和出版服务,浙江大学图书信息中心与浙江大学出版社合作,建立了浙江大学机构知识库和数字出版项目,这也是该模式的产物。(3)成立专门的学术出版/传播办公室,推进出版服务的交流与发展,学术出版办公室设在密歇根大学和亚利桑那大学,其专业的知识和技能为高校图书馆与出版社合作提供了沟通的桥梁。

(三)强化出版素养教育从用户的信息素养教育来看,加强图书馆的信息服务,提高图书馆的功能已成为图书馆在大环境下的重要手段。同时,在服务时,应加强对用户有效教育的研究,出版社不仅是出版服务的主体,也是出版教育质量的核心。在出版和整理科研资料和学术成果时,必须加强用户自身的质量,提高用户在主题、投稿和版权等方面的素养,这对发展图书馆出版服务交流至关重要。我们应该通过网上和线下实践操作来教育用户的出版素养,提高学术用户的整体出版效率,从而使出版服务在实践中变得更加既有全面性和时代性。图书馆教育的主要组成部分是出版素养教育,出版素养教育是加强信息素质教育的核心手段,两者的有机结合也是将来图书馆继续发展的新鲜元素。在加强出版素养教育时,应充分考虑版权知识和版权意识,并根据用户需要和意见,根据当前现状和发展趋势,制定切合实际的教育目标和培训计划。

三、结语

综上所述,采用数据进行以成为一种趋势,科学研究、实验、测量和数据的共享将进一步推进大范围的全球化创新合作,无论是国外图书馆出版服务的实际成果,还是我国学术交流与传播发展的有效进程,学术图书馆的出版服务在大数据的新媒体环境下,已经创造出了新的出版服务模式及应对策略,并成为图书馆未来发展过程中不可缺少的基石。

参考文献:

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作者:季阳 单位:长春师范大学