主办单位:国家教育行政学院 主管单位:中华人民共和国教育部 ISSN:1673-9949 CN:11-5612/G4
《中小学校长》是一本由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.12 《中小学校长》主要内容栏目有本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿。
《中小学校长》主要发文机构有:国家教育行政学院(发文量241篇),该机构主要研究主题为“教育;校长;中小学校长;小学校长;校长培训”;北京师范大学(发文量92篇),该机构主要研究主题为“教育;校长;教学;课程;教师”;华东师范大学(发文量52篇),该机构主要研究主题为“校长;教育;教师;学校管理;中小学校长”。
《中小学校长》主要发文主题有教育、校长、教师、教学、办学、课程、学校管理、文化、课堂、校园。其中又以”教育(3981篇)”居于榜首,发文量第二的是“校长”(1602篇),发文量第三的是“教师”(1479篇),发文主题最少的是“校园”,仅发文417篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
国家教育行政学院 | 241 | 教育;校长;中小学校长;小学校长;校长培训 |
北京师范大学 | 92 | 教育;校长;教学;课程;教师 |
华东师范大学 | 52 | 校长;教育;教师;学校管理;中小学校长 |
中华人民共和国教育部 | 50 | 教育;校长;小学校长;中小学校长;优先发展教育 |
教育部 | 40 | 教育;校长;基础教育;名校;名校长 |
《中小学校长》编辑部 | 33 | 教育;校长;学校管理;学校教育;知识 |
北京教育学院 | 31 | 校长;教师;校长培训;教育;课程 |
中国教育学会 | 31 | 教育;教育行政;校长;基础教育;行政 |
中国人民大学 | 30 | 教育;基础教育;主义;价值观;少年 |
西南大学 | 28 | 教育;校长;教师;章程;生涯 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 21 |
教育部人文社会科学研究基金 | 11 |
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 6 |
北京市教育科学规划课题 | 6 |
全国教育科学“十二五”规划课题 | 5 |
浙江省教育科学规划课题 | 5 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 4 |
山东省教育科学“十二五”规划课题 | 4 |
北京市社会科学基金 | 3 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 3 |