主办单位:福建省物理学会 主管单位:福建省科学技术协会 ISSN:1673-9299 CN:35-1282/O4
《中学理科园地》是一本由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.14 《中学理科园地》主要内容栏目有课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学。
《中学理科园地》主要发文机构有:福建师范大学(发文量136篇),该机构主要研究主题为“教学;理教;物理教学;高中物理;课堂”;华侨中学(发文量96篇),该机构主要研究主题为“教学;数学;课堂;课程;数学教学”;福建教育学院(发文量91篇),该机构主要研究主题为“教学;数学;教师;理教;学科”。
《中学理科园地》主要发文主题有教学、课堂、数学、理教、课程、物理教学、高中物理、教育、思维、课堂教学。其中又以”教学(2338篇)”居于榜首,发文量第二的是“课堂”(738篇),发文量第三的是“数学”(530篇),发文主题最少的是“课堂教学”,仅发文340篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
福建师范大学 | 136 | 教学;理教;物理教学;高中物理;课堂 |
华侨中学 | 96 | 教学;数学;课堂;课程;数学教学 |
福建教育学院 | 91 | 教学;数学;教师;理教;学科 |
厦门第六中学 | 69 | 教学;高中物理;学科;高中化学;复习 |
福建省大田职业中专学校 | 30 | 中职;教学;数学;中职数学;课堂 |
宁夏大学 | 26 | 教学;高中物理;理教;教学设计;初中物理 |
福州第一中学 | 23 | 教学;高中物理;课堂;课堂教学;思维 |
三明市第二中学 | 21 | 教学;高中物理;课堂;情境;课程 |
云南师范大学 | 20 | 教学;高中物理;理教;教学设计;生活化 |
厦门大学 | 19 | 教学;课堂;信息技术;高中物理;课堂教学 |
资助项目 | 涉及文献 |
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 30 |
福建省教育科学规划课题 | 9 |
福建省社会科学规划项目 | 3 |
福建省教育厅资助项目 | 2 |
安徽省教育科学研究项目 | 2 |
江苏省现代教育技术研究规划课题 | 2 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 2 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 2 |
中国高等教育学会教育科学研究规划课题 | 2 |
福建省教育厅社会科学研究项目 | 1 |