中国体卫艺教育杂志

主办单位:环球工商《中国体卫艺教育》编辑部  主管单位:环球工商《中国体卫艺教育》编辑部  ISSN:1671-9956  CN:11-4888/F

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中国体卫艺教育杂志基本信息 省级期刊

《中国体卫艺教育》由王义担任主编,由环球工商《中国体卫艺教育》编辑部主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2007年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1671-9956
CN:11-4888/F
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:2007
出版地区:山东
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:王义
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中国体卫艺教育杂志介绍

《中国体卫艺教育》是一本由环球工商《中国体卫艺教育》编辑部主管,环球工商《中国体卫艺教育》编辑部主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《中国体卫艺教育》主要内容栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《中国体卫艺教育》主要发文机构有:济南大学(发文量109篇),该机构主要研究主题为“体育;教学;体育教学;教育;高校”;龙口市第一中学(发文量64篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;教师;课堂;课程”;平度市职业教育中心(发文量38篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;课堂;文教;职校”。

《中国体卫艺教育》主要发文主题有教学、教育、体育、课堂、教师、课程、心理、课堂教学、体育教学、音乐。其中又以”教学(1298篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(870篇),发文量第三的是“体育”(442篇),发文主题最少的是“音乐”,仅发文167篇。

中国体卫艺教育影响力及荣誉

中国体卫艺教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中国体卫艺教育数据统计

  • 总发文量:1356
  • 总被引量:345
  • 平均引文率:--
  • H指数:7
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
济南大学 109 体育;教学;体育教学;教育;高校
龙口市第一中学 64 教学;教育;教师;课堂;课程
平度市职业教育中心 38 教学;教育;课堂;文教;职校
济宁医学院 33 教育;大学生;体育;高校;教学
龙口市第六中学 27 教育;教学;课程;教师;知识
邹平县魏桥中学 16 教学;体育;课程;课堂;教师
山东大学 13 教育;教学;素质教育;体育;国防
山东省警官培训学院 12 教学;教育;教师;道德;知识
青岛职业技术学院 11 教育;教学;高职;体育;计算机
鲁中职业学院 11 教学;教师;数学;教学质量;教育
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
山东省教育科学“十一五”规划课题 2
云南省教育厅科学研究基金 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中国体卫艺教育文章摘录

  • 因为卑微,所以绽放 作者:张世普 点击:--
  • 李水泳 作者:-- 点击:--
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  • 论高中体育教学中应渗透德育教育 作者:刘挺 点击:--
  • 山东省烟台市高中体育优质课评选活动在龙口一中圆满落幕 作者:田润强 点击:--
  • 对初中体育与健康新课程改革的探析 作者:黄菊娣 点击:--
  • 让体育课堂充满创新的气息 作者:王芳娣 点击:--
  • 体育教学中如何构建和谐课堂 作者:曹海 点击:3
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