中国轻工教育杂志

主办单位:天津科技大学  主管单位:天津科技大学  ISSN:1673-1352  CN:12-1278/G4

中国轻工教育杂志基本信息 省级期刊

《中国轻工教育》由李占勇担任主编,由天津科技大学主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1998年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥220.00元。邮发代号:6-214,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-1352
CN:12-1278/G4
期刊类别:教育
邮发代号:6-214
全年订价:¥ 220.00
出版信息:
创刊时间:1998
出版地区:天津
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:李占勇
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中国轻工教育杂志介绍

《中国轻工教育》是一本由天津科技大学主管,天津科技大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.46 《中国轻工教育》主要内容栏目有新工科研究与实践、党建与思政、教育管理、人才培养、教师发展、课程理论与教学改革、语言与文化。

《中国轻工教育》主要发文机构有:天津科技大学(发文量1540篇),该机构主要研究主题为“高校;教学;教育;大学生;课程”;天津理工大学(发文量186篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教育;高校;教学改革”;天津市第一轻工业学校(发文量83篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;中职;职业教育;教师”。

《中国轻工教育》主要发文主题有教学、教育、高校、课程、大学生、教学改革、政治、教师、思想政治、院校。其中又以”教学(1137篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(996篇),发文量第三的是“高校”(770篇),发文主题最少的是“院校”,仅发文162篇。

中国轻工教育影响力及荣誉

中国轻工教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中国轻工教育数据统计

  • 总发文量:1882
  • 总被引量:4366
  • 平均引文率:--
  • H指数:22
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
天津科技大学 1540 高校;教学;教育;大学生;课程
天津理工大学 186 教学;课程;教育;高校;教学改革
天津市第一轻工业学校 83 教育;教学;中职;职业教育;教师
景德镇陶瓷大学 55 教学;课程;教育;高校;陶瓷
江南大学 54 教学;课程;教育;食品;教学改革
郑州轻工业学院 50 教学;教育;课程;食品;教学改革
天津师范大学 43 高校;教学;教育;艺术;课程
福州大学 43 教学;课程;高校;创业;大学生
天津中医药大学 40 高校;教育;大学生;政治;思想政治
天津美术学院 40 高校;教育;院校;美术;教学
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
天津市哲学社会科学研究规划项目 74
天津市教育科学“十二五”规划课题 43
天津市高等学校人文社会科学研究项目 38
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目 32
天津市教育系统调研课题 30
天津市文化艺术科学研究规划项目 22
天津市教委科研基金 21
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目 20
江西省高等学校教学改革研究课题 19
教育部人文社会科学研究基金 18
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中国轻工教育文章摘录

  • 基于工程教育和新工科理念的“教法”与“学法”--以自动控制原理课程为例 作者:徐颖秦; 刘艳君; 陶洪峰; 熊伟丽 点击:8
  • 基于Seminar课程的研究生新工科视域培养 作者:陈忠秀; 田师一; 陈可先; 韩剑众 点击:5
  • 新工科视域下化工原理双语课程教学的探索 作者:倪鑫炯; 张军伟; 涂国云; 陈鑫 点击:6
  • 高等教育自学考试命题质量控制因素分析 作者:冯筠 点击:34
  • 宫泽贤治诗歌的心象素描——以诗集《春天与阿修罗》为例 作者:潮洛蒙; 张媛媛 点击:11
  • 多模态视角下华为宣传片的及物性特征分析 作者:赵颖; 张荣 点击:12
  • 《对话》节目中话语标记语的信息功能研究 作者:王梅; 郭开明 点击:10
  • 公管类专业创新性人才就业竞争力培养的困境与对策 作者:刘碧强; 陈倩云 点击:4
  • “立德树人”视域下高校实现全程育人的策略研究 作者:熊聪聪; 孟宪博; 杨巨成 点击:9
  • 自媒体在精细化工实验教学中应用的初步设想 作者:吴燕; 彭啸; 张晨曦; 李沁然 点击:4
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