主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会 主管单位:中华人民共和国教育部 ISSN:1001-7232 CN:11-2729/S
《中国林业教育》是一本由中华人民共和国教育部主管,北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本面向国内外公开发行的工业类期刊,该刊主要报道工业相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.77 《中国林业教育》主要内容栏目有探索与思考、中外合作办学、学科专业建设、管理纵横、招生就业工作、高职教育、研究生教育、教学园地。
《中国林业教育》主要发文机构有:北京林业大学(发文量1728篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教育;高校;教学改革”;南京林业大学(发文量345篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;高校;林业;课程”;西北农林科技大学(发文量258篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;课程;高校;教学改革”。
《中国林业教育》主要发文主题有教学、教育、课程、林业、高校、教学改革、院校、课程教学、高等教育、大学生。其中又以”教学(1930篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1736篇),发文量第三的是“课程”(1036篇),发文主题最少的是“大学生”,仅发文336篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:工业及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外工业学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的工业书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京林业大学 | 1728 | 教学;课程;教育;高校;教学改革 |
南京林业大学 | 345 | 教育;教学;高校;林业;课程 |
西北农林科技大学 | 258 | 教学;教育;课程;高校;教学改革 |
东北林业大学 | 216 | 教学;教育;高校;课程;林业 |
福建农林大学 | 135 | 教育;教学;课程;高校;教学改革 |
华南农业大学 | 113 | 教育;教学;高等教育;高校;林业 |
浙江农林大学 | 95 | 教学;教育;课程;高校;园林 |
浙江林学院 | 82 | 教学;教育;高校;院校;课程 |
西南林学院 | 63 | 教育;教学;高校;林业;课程 |
中南林学院 | 52 | 教育;高校;教学;大学生;政治 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 27 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 27 |
江苏省高等教育教改立项研究课题 | 17 |
高等学校特色专业建设点项目 | 12 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 11 |
教育部人文社会科学研究基金 | 11 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 9 |
陕西高等教育教学改革研究项目 | 9 |
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 8 |
新世纪高等教育教学改革工程 | 7 |