中国继续医学教育杂志

主办单位:中国水利电力医学科学技术学会  主管单位:国家卫生健康委员会  ISSN:1674-9308  CN:11-5709/R

中国继续医学教育杂志基本信息 部级期刊

《中国继续医学教育》由吕春雷担任主编,由中国水利电力医学科学技术学会主办的一本医学类部级期刊。该刊创刊于2009年。主要刊登医学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为旬刊,B5开本,全年定价¥1300.00元。邮发代号:80-311,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1674-9308
CN:11-5709/R
期刊类别:医学
邮发代号:80-311
全年订价:¥ 1300.00
出版信息:
创刊时间:2009
出版地区:北京
出版周期:旬刊
出版语言:中文
主编:吕春雷
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中国继续医学教育杂志介绍

《中国继续医学教育》是一本由国家卫生健康委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办的一本面向国内外公开发行的医学类期刊,该刊主要报道医学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为1.11 《中国继续医学教育》主要内容栏目有教学改革、教学法研究、教育实践、学术观点、临床诊疗进展、药物研究进展、基础医学研究、护理经验探讨、综述、党为人民谋健康的100年。

《中国继续医学教育》主要发文机构有:锦州医科大学(发文量545篇),该机构主要研究主题为“教学;护理;教育;学法;教学法”;赤峰市医院(发文量368篇),该机构主要研究主题为“护理;干预;手术;满意度;护理干预”;中国医科大学(发文量344篇),该机构主要研究主题为“教学;学法;教学法;护理;教育”。

《中国继续医学教育》主要发文主题有护理、教学、疗效、手术、教育、干预、临床疗效、学法、教学法、老年。其中又以”护理(6678篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(5487篇),发文量第三的是“疗效”(3658篇),发文主题最少的是“老年”,仅发文1330篇。

中国继续医学教育影响力及荣誉

中国继续医学教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:医学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外医学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的医学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中国继续医学教育数据统计

  • 总发文量:30139
  • 总被引量:71898
  • 平均引文率:4.0389
  • H指数:35
  • 期刊他引率:0.6245
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
锦州医科大学 545 教学;护理;教育;学法;教学法
赤峰市医院 368 护理;干预;手术;满意度;护理干预
中国医科大学 344 教学;学法;教学法;护理;教育
黑龙江省医院 260 护理;手术;疗效;糖尿;糖尿病
滨州医学院 227 教学;教育;教学法;学法;护理
徐州医科大学 214 教学;教育;护理;课程;教学法
漯河医学高等专科学校 214 教学;护理;教育;解剖学;高职
昆明医科大学 201 教学;教育;教学模式;教学法;学法
滨州医学院附属医院 194 教学;学法;教学法;教育;PBL教学
中国医科大学附属第一医院 190 教学;护理;教育;外科;教学法
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 389
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 100
辽宁省自然科学基金 56
安徽省高等学校省级质量工程项目 43
辽宁省科学技术计划项目 43
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 40
重庆市高等教育教学改革研究项目 38
辽宁省教育科学“十二五”规划课题 33
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 29
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 28
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中国继续医学教育文章摘录

  • 5G技术在医学课程教学改革中的应用场景研究 作者:岳梅; 张叶江 点击:22
  • 基于课程体系的实验平台综合实训的改革探讨 作者:张玲; 李丽; 王春华; 王金莉 点击:11
  • 微课程教学法在神经外科规培生教学中的应用 作者:狄广福; 王志春; 方新运; 邵雪非; 江晓春 点击:9
  • 微课教学法在临床护理教学中应用效果的Meta分析 作者:董丹; 公屏; 王贻兵 点击:33
  • 案例教学联合迷你评估在全科规培中的应用探索 作者:付玮; 李红旗; 王娟; 徐燕龙; 卞娜娜 点击:10
  • OMP/CBL联合教学模式在血管外科临床教学中的应用研究 作者:刘震杰; 张良; 尹黎; 楼建耀; 蔡浩雷; 王慧; 李振华; 禹华良 点击:11
  • BOPPPS教学模式在中医临床实践教学中的应用研究 作者:牟作峰; 陈文信; 施晓平; 王永传; 卢海峰; 宋俊伟; 韩森; 刘蓉晖 点击:8
  • CBL联合MDT在放射科住院医师规范化培训中的应用 作者:孙诗昀; 蒋洁智; 廖承德; 李振辉; 丁莹莹; 李卓琳 点击:3
  • CBL联合PBL教学法在心内科教学查房中的应用研究 作者:杨晓宇; 贾方 点击:28
  • PBL在影像科实习带教中的应用 作者:朱江涛 点击:18
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