主办单位:教育部科技发展中心 主管单位:中华人民共和国教育部 ISSN:2095-2333 CN:10-1017/N
《中国高校科技》由张拥军(总编)担任主编,由教育部科技发展中心主办的一本科技类北大期刊。该刊创刊于1987年。主要刊登科技学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥460.00元。邮发代号:82-842,欢迎广大读者订阅或投稿。
《中国高校科技》是一本由中华人民共和国教育部主管,教育部科技发展中心主办的一本面向国内外公开发行的科技类期刊,该刊主要报道科技相关领域的研究成果与实践。该刊已入选北大期刊。 影响因子为2.11 《中国高校科技》主要内容栏目有战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告。
《中国高校科技》主要发文机构有:中国科学技术大学(发文量97篇),该机构主要研究主题为“高校;科技成果转化;教育;同创;协同创新”;北京大学(发文量74篇),该机构主要研究主题为“高校;学科;科研管理;跨学科;高校科技”;清华大学(发文量67篇),该机构主要研究主题为“高校;产学研;高校科技;产学研合作;教育”。
《中国高校科技》主要发文主题有高校、教育、教学、创业、产学研、学科、院校、高校科技、大学生、高职。其中又以”高校(2300篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1336篇),发文量第三的是“教学”(838篇),发文主题最少的是“高职”,仅发文258篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:科技及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外科技学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的科技书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国科学技术大学 | 97 | 高校;科技成果转化;教育;同创;协同创新 |
北京大学 | 74 | 高校;学科;科研管理;跨学科;高校科技 |
清华大学 | 67 | 高校;产学研;高校科技;产学研合作;教育 |
武汉大学 | 65 | 高校;教育;知识产权;产权;科技成果转化 |
上海交通大学 | 63 | 高校;科技成果转化;技术转移;产权;高校科技 |
吉林大学 | 57 | 高校;教育;法律;教学;创业 |
南通大学 | 57 | 高校;教育;创业;大学生;高校科研 |
东北师范大学 | 48 | 高校;教育;文化;教学;大学生 |
华东师范大学 | 48 | 高校;教育;科技成果转化;教师;高等教育 |
华南理工大学 | 47 | 高校;学科;教育;高校科技;知识产权 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 142 |
教育部人文社会科学研究基金 | 131 |
国家自然科学基金 | 114 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 85 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 72 |
江苏省社会科学基金 | 24 |
广东省科技计划工业攻关项目 | 23 |
江苏省高等教育教改立项研究课题 | 23 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 20 |
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 18 |