中国多媒体与网络教学学报杂志

主办单位:清华大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:2097-1648  CN:11-9321/G

中国多媒体与网络教学学报杂志基本信息 部级期刊

《中国多媒体与网络教学学报》由庄红权担任主编,由清华大学主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于2002年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,B5开本,全年定价¥400.00元。邮发代号:82-95,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2097-1648
CN:11-9321/G
期刊类别:教育
邮发代号:82-95
全年订价:¥ 400.00
出版信息:
创刊时间:2002
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:庄红权
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中国多媒体与网络教学学报杂志介绍

《中国多媒体与网络教学学报》是一本由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 《中国多媒体与网络教学学报》主要内容栏目有多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念。

《中国多媒体与网络教学学报》主要发文机构有:湖南铁道职业技术学院(发文量48篇),该机构主要研究主题为“高职;院校;高职院校;教育;教学”;河北美术学院(发文量47篇),该机构主要研究主题为“教学;高校;教育;英语;体育”;首都师范大学(发文量42篇),该机构主要研究主题为“教学;课堂;教学平台;学科;英语”。

《中国多媒体与网络教学学报》主要发文主题有教学、教育、高校、高职、课程、课堂、英语、院校、数学、语文。其中又以”教学(4623篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1957篇),发文量第三的是“高校”(1190篇),发文主题最少的是“语文”,仅发文603篇。

中国多媒体与网络教学学报影响力及荣誉

中国多媒体与网络教学学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中国多媒体与网络教学学报数据统计

  • 总发文量:10637
  • 总被引量:6059
  • 平均引文率:--
  • H指数:18
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
湖南铁道职业技术学院 48 高职;院校;高职院校;教育;教学
河北美术学院 47 教学;高校;教育;英语;体育
首都师范大学 42 教学;课堂;教学平台;学科;英语
沈阳师范大学 33 英语;教学;大学生;大学英语;教育
北京教育学院 31 YOU;英语;情景;WHAT;DID
云南师范大学 30 教学;教育;高校;课堂;一带一路
贵州大学 29 教学;课程;课程教学;英语;用户
中南大学 26 大学生;教育;政治;教学;高校
寿光现代中学 26 教学;中历;高中历史;历史教学;高中历史教学
北京市陈经纶中学 26 提要;教学;著作;大数据;字母
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育厅哲学社会科学基金 96
湖南省教育厅科研基金 37
国家自然科学基金 34
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 32
江西省高等学校教学改革研究课题 23
江苏省高等教育教改立项研究课题 22
安徽省高等学校省级质量工程项目 19
湖南省哲学社会科学基金 18
湖南省职业院校教育教学改革研究项目 18
国家社会科学基金 16
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中国多媒体与网络教学学报文章摘录

  • 基于计算机网络教育与多媒体教学研究 作者:管艺博 点击:99
  • 基于ESP理论的高职高专餐饮英语课程设计 作者:崔艳杰; 唐校平 点击:38
  • 基于信息化的混合式教学在《实用医药综合知识与技能》课程中的探索应用——以“驾驶员用药指导... 作者:都慧慧; 丛淑芹; 于晓芳 点击:25
  • SQL Server数据库混合式教学设计与研究 作者:李晓华; 孙锋申 点击:60
  • 现代信息技术背景下高职数学实验教学模式浅探 作者:刘丽娜 点击:86
  • 微信平台的移动学习研究——以《计算机应用基础》课程为例 作者:秦燕 点击:70
  • 翻转课堂教学模式在高职大学英语教学中的实证研究 作者:王华; 王猛 点击:101
  • 《企业管理课程》微课设计与研究 作者:陈艳; 王佳 点击:78
  • 微课程在高校健美操专业课程中的实践研究 作者:黎栩 点击:40
  • 基于“蓝墨云班课”平台的高职公共英语混合式教学模式的实践研究 作者:邵旦 点击:74
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