主办单位:江苏教育报刊总社 主管单位:江苏教育报刊总社 ISSN:1672-8858 CN:32-1729/G4
《阅读》是一本由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《阅读》主要内容栏目有卷首、四封_五味书斋、墨香·经典_相约大师、墨香·经典_华夏留韵、墨香·经典_世界典藏、雅香·人文_美文、雅香·人文_百味、雅香·人文_赏读·荐书、品香·悦读_书香人物、品香·悦读_读书时光、品香·悦读_观天下、品香·悦读_漫画·漫话、兰香·社会_布衣、兰香·社会_史海钩沉、兰香·社会_聊吧、兰香·社会_阅读资讯、四封_大美民间、四封_艺术空间。
《阅读》主要发文机构有:南京市琅琊路小学(发文量73篇),该机构主要研究主题为“”;南京市芳草园小学(发文量69篇),该机构主要研究主题为“”;南京市力学小学(发文量67篇),该机构主要研究主题为“”。
《阅读》主要发文主题有语文、英语、教学、文学、知识、作文、阅读知识、小学生、语文学、语文学习。其中又以”语文(1303篇)”居于榜首,发文量第二的是“英语”(1196篇),发文量第三的是“教学”(1118篇),发文主题最少的是“语文学习”,仅发文650篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京市琅琊路小学 | 73 | |
南京市芳草园小学 | 69 | |
南京市力学小学 | 67 | |
兴化市第二实验小学 | 46 | |
《阅读》编辑部 | 46 | |
扬州市广陵区教育局 | 40 | |
中国作家协会 | 36 | |
太仓市实验小学 | 35 | |
东台市实验小学 | 33 | |
江苏省常熟市实验小学 | 33 |
资助项目 | 涉及文献 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 1 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 1 |