主办单位:江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院 主管单位:江苏省教育厅 ISSN:-- CN:--
《学校管理》是一本由江苏省教育厅主管,江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.02 《学校管理》主要内容栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究。
《学校管理》主要发文机构有:江苏教育学院(发文量37篇),该机构主要研究主题为“教育;校长;学校管理;教师;教学”;南京师范大学(发文量34篇),该机构主要研究主题为“教育;校长;教学;文化;校本”;枣庄市市中区实验小学(发文量32篇),该机构主要研究主题为“校园;教育;育人;课堂;教学”。
《学校管理》主要发文主题有教育、教学、教师、课堂、课程、文化、校长、学校管理、班级、校园。其中又以”教育(2272篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(1606篇),发文量第三的是“教师”(988篇),发文主题最少的是“校园”,仅发文273篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江苏教育学院 | 37 | 教育;校长;学校管理;教师;教学 |
南京师范大学 | 34 | 教育;校长;教学;文化;校本 |
枣庄市市中区实验小学 | 32 | 校园;教育;育人;课堂;教学 |
吴江市高级中学 | 31 | 教育;教学;课程;教师;课程改革 |
吴江市梅堰中学 | 26 | 教学;教育;课程;课堂;知识 |
海门市教育局 | 25 | 教育;文化;教科室;文化解读;校本 |
江苏第二师范学院 | 18 | 教育;教师;教育管理;校长;课程 |
海门市海南中学 | 18 | 教学;课堂;数学;课堂教学;数学教学 |
无锡市教育研究中心 | 18 | 教学;教育;教师;教学管理;德教 |
江阴市华士实验小学 | 17 | 课堂;教学;师生;教育;儿童 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家教育体制改革试点项目 | 1 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 1 |
江苏省职业教育教学改革研究课题 | 1 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 1 |