主办单位:海南师范大学 主管单位:海南师范大学 ISSN:1673-0739 CN:46-1069/G4
《新教育》是一本由海南师范大学主管,海南师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.03 《新教育》主要内容栏目有教育视点、专稿、基教理论、职业教育、市县报道、校长论坛、考试研究、国际视野、人物风采、博览群书、环岛新闻、各科教学、万泉河。
《新教育》主要发文机构有:海南师范大学(发文量656篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;教师;课程;语文”;海南省教育研究培训院(发文量316篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;高考;课程;教师”;海南省教育厅(发文量182篇),该机构主要研究主题为“教育;教育厅;教师;省教育厅;义务教育”。
《新教育》主要发文主题有教学、教育、课堂、语文、教师、数学、课程、英语、课堂教学、文教。其中又以”教学(8467篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(4647篇),发文量第三的是“课堂”(3215篇),发文主题最少的是“文教”,仅发文1059篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
海南师范大学 | 656 | 教育;教学;教师;课程;语文 |
海南省教育研究培训院 | 316 | 教育;教学;高考;课程;教师 |
海南省教育厅 | 182 | 教育;教育厅;教师;省教育厅;义务教育 |
海南省海南中学 | 172 | 教学;教育;课堂;课程;教师 |
海南华侨中学 | 134 | 教学;课程;数学;教育;课堂 |
海南中学 | 98 | 教学;教育;课程;课堂;学科 |
海南省海口市第一中学 | 95 | 教学;课程;教育;课堂;数学 |
华侨中学 | 93 | 教学;教育;课堂;数学;教师 |
海南教育期刊社 | 84 | 教育;新教;新教育;文化;读书 |
华东师范大学 | 84 | 教学;教师;课堂;英语;课程 |
资助项目 | 涉及文献 |
海南省哲学社会科学规划课题 | 19 |
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 | 16 |
海南省教育厅高等学校科学研究项目 | 15 |
全国教育科学规划课题 | 10 |
海南省高等学校科学研究项目 | 7 |
国家社会科学基金 | 6 |
广州市教育科学“十二五”规划课题 | 5 |
江苏省教育科学“十一五”规划课题 | 5 |
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 4 |
海南省研究生创新科研课题 | 3 |