主办单位:太原教育学院 主管单位:太原市教育学院 ISSN:1673-7016 CN:14-1341/G4
《太原大学教育学院学报》是一本由太原市教育学院主管,太原教育学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.101 《太原大学教育学院学报》主要内容栏目有理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导。
《太原大学教育学院学报》主要发文机构有:太原大学(发文量672篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;教师;英语;课程”;太原市教育学院(发文量82篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;教师;艺术;知识”;山西大学(发文量45篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;心理;思维;文学”。
《太原大学教育学院学报》主要发文主题有教学、教育、英语、教师、课程、高校、课堂、高职、大学生、数学。其中又以”教学(717篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(495篇),发文量第三的是“英语”(248篇),发文主题最少的是“数学”,仅发文86篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
太原大学 | 672 | 教学;教育;教师;英语;课程 |
太原市教育学院 | 82 | 教学;教育;教师;艺术;知识 |
山西大学 | 45 | 教学;教育;心理;思维;文学 |
太原学院 | 45 | 课程;教学;教育;高校;大学生 |
浙江师范大学 | 23 | 教育;教学;教师;英语;英语教学 |
西北师范大学 | 18 | 教育;教师;课改;教学;语法研究 |
亳州师范高等专科学校 | 16 | 英语;教育;教学;英语教育;语文 |
杭州科技职业技术学院 | 14 | 高职;教育;语文;大学语文;教学 |
太原旅游职业学院 | 13 | 高职;英语;院校;职业生涯;职业生涯规划 |
太原市文化艺术学校 | 13 | 教学;教育;中职;中职历史;历史教学 |
资助项目 | 涉及文献 |
山西省教育科学“十一五”规划课题 | 13 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 7 |
山西省教育科学“十二五”规划课题 | 6 |
山西省软科学研究计划 | 5 |
教育部人文社会科学研究基金 | 5 |
山西省教育科学规划课题 | 5 |
福建省教育厅社会科学研究项目 | 3 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 3 |
安徽省教育厅教学研究项目 | 2 |
国家社会科学基金 | 2 |