主办单位:国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会 主管单位:国家统计局 ISSN:1005-5762 CN:11-3215/G4
《统计教育》是一本由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 《统计教育》主要内容栏目有区域经济、企业管理、财会研究、资本运营、产业观察、技术经济、建筑经济、理论探讨等。
《统计教育》主要发文机构有:成都信息工程大学(发文量122篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;高校;课程;高等教育”;安徽财经大学(发文量99篇),该机构主要研究主题为“实证;经济增长;实证分析;农村;资本”;东北财经大学(发文量95篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;实证;统计学;统计教育”。
《统计教育》主要发文主题有教育、教学、统计教育、统计学、课程、统计专业、实证、统计教学、统计人、高校。其中又以”教育(570篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(553篇),发文量第三的是“统计教育”(303篇),发文主题最少的是“高校”,仅发文113篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
成都信息工程大学 | 122 | 教学;教育;高校;课程;高等教育 |
安徽财经大学 | 99 | 实证;经济增长;实证分析;农村;资本 |
东北财经大学 | 95 | 教育;教学;实证;统计学;统计教育 |
中国人民大学 | 90 | 实证;实证研究;教育;经济增长;银行 |
厦门大学 | 70 | 教学;统计专业;教育;实证;课程 |
西南财经大学 | 60 | 教学;教育;课程;实证;统计学 |
江西财经大学 | 51 | 教育;教学;指标体系;统计教学;统计教育 |
上海财经大学 | 46 | 统计学;资产;教学;指标体系;企业 |
石河子大学 | 36 | 教学;实践教学;统计学;课程;统计教学 |
中华人民共和国国家统计局 | 35 | 统计调查;数据质量;教育;内生;组织机构 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 19 |
全国统计科学研究计划项目 | 9 |
安徽省高校省级自然科学研究项目 | 8 |
安徽省教育厅人文社会科学研究项目 | 8 |
安徽省哲学社会科学规划项目 | 8 |
教育部“新世纪优秀人才支持计划” | 7 |
国家自然科学基金 | 5 |
教育部人文社会科学研究基金 | 4 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 4 |
安徽省高等学校优秀青年人才基金 | 3 |