主办单位:首都体育学院 主管单位:北京市教育委员会 ISSN:1005-2410 CN:11-3145/G8
《体育教学》是一本由北京市教育委员会主管,首都体育学院主办的一本面向国内外公开发行的体育类期刊,该刊主要报道体育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.25 《体育教学》主要内容栏目有刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克教育、校园足球、健康体能、教学一得、场地器材。
《体育教学》主要发文机构有:首都体育学院(发文量635篇),该机构主要研究主题为“体育;教学;教育;学校体育;体育教学”;北京师范大学(发文量239篇),该机构主要研究主题为“体育;教学;体育课;体育教学;课程”;《体育教学》编辑部(发文量216篇),该机构主要研究主题为“体育;教学;教育;教师;学校体育”。
《体育教学》主要发文主题有体育、教学、体育教学、体育课、教师、教育、课程、课堂、学校体育、体育教师。其中又以”体育(8032篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(6465篇),发文量第三的是“体育教学”(2640篇),发文主题最少的是“体育教师”,仅发文967篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:体育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外体育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的体育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
首都体育学院 | 635 | 体育;教学;教育;学校体育;体育教学 |
北京师范大学 | 239 | 体育;教学;体育课;体育教学;课程 |
《体育教学》编辑部 | 216 | 体育;教学;教育;教师;学校体育 |
北京教育学院 | 171 | 体育;教学;教师;体育教师;小学体育 |
中国教育科学研究院 | 159 | 体育;教学;体育课;教师;课程 |
浙江师范大学 | 147 | 体育;教学;体育课;体育教学;课程 |
华东师范大学 | 117 | 体育;课程;教学;体育课;体育课程 |
北京体育师范学院 | 79 | 体育;教学;体育教学;学校体育;教育 |
北京体育大学 | 76 | 体育;教学;体育教学;体育课;课程 |
学研究院 | 59 | 体育;教学;课堂;课程;体育课 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 63 |
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 27 |
北京市社会科学基金 | 9 |
教育部人文社会科学研究基金 | 9 |
全国教育科学规划教育部重点课题 | 9 |
福建省教育厅社会科学研究项目 | 8 |
全国教育科学规划课题 | 7 |
中国残疾人联合会体育科学研究项目 | 7 |
北京市属高等学校人才强教计划资助项目 | 5 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 5 |