主办单位:南开大学 主管单位:中华人民共和国教育部 ISSN:1672-4305 CN:12-1352/N
《实验室科学》是一本由中华人民共和国教育部主管,南开大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.79 《实验室科学》主要内容栏目有实验研究、实验技术、计算机应用、实验教学、实习与实训、实验室建设与管理、仪器、设备、技术、实验物资购、供、管、实验环境与安全、研讨与交流。
《实验室科学》主要发文机构有:大连理工大学(发文量383篇),该机构主要研究主题为“教学;实验教学;课程;化学实验;实践教学”;南开大学(发文量330篇),该机构主要研究主题为“教学;实验教学;高校;实验室;教学改革”;天津大学(发文量273篇),该机构主要研究主题为“教学;实验教学;课程;教学改革;实验室”。
《实验室科学》主要发文主题有教学、实验教学、实验室、教学改革、高校、课程、化学实验、实践教学、教育、教学模式。其中又以”教学(3593篇)”居于榜首,发文量第二的是“实验教学”(2025篇),发文量第三的是“实验室”(943篇),发文主题最少的是“教学模式”,仅发文296篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
大连理工大学 | 383 | 教学;实验教学;课程;化学实验;实践教学 |
南开大学 | 330 | 教学;实验教学;高校;实验室;教学改革 |
天津大学 | 273 | 教学;实验教学;课程;教学改革;实验室 |
山东农业大学 | 218 | 教学;实验教学;教学改革;高校;实验室 |
同济大学 | 167 | 教学;实验教学;课程;教学改革;化学实验 |
福建师范大学 | 128 | 教学;高校;实验室;课程;实验教学 |
四川大学 | 127 | 教学;实验教学;实验室;高校;教学改革 |
哈尔滨工程大学 | 92 | 教学;实验教学;教学改革;高校;实验室 |
天津师范大学 | 91 | 教学;高校;实验室;网络;实验教学 |
中国民航大学 | 87 | 教学;实验教学;课程;实验室;计算机 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 345 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 89 |
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 | 67 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 42 |
湖北省高等学校省级教学研究项目 | 39 |
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 | 36 |
江苏省高等教育教改立项研究课题 | 31 |
新世纪高等教育教学改革工程 | 28 |
山东省高等学校教学改革研究项目 | 27 |
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 25 |