教育信息化论坛杂志

主办单位:河南电子音像出版社有限公司;文心出版社有限公司  主管单位:中原大地传媒股份有限公司  ISSN:2096-4277  CN:41-1446/G4

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教育信息化论坛杂志基本信息 省级期刊

《教育信息化论坛》由张志林担任主编,由河南电子音像出版社有限公司;文心出版社有限公司主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2017年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,B5开本,全年定价¥316.00元。邮发代号:36-41,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2096-4277
CN:41-1446/G4
期刊类别:教育
邮发代号:36-41
全年订价:¥ 316.00
出版信息:
创刊时间:2017
出版地区:河南
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:张志林
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教育信息化论坛杂志介绍

《教育信息化论坛》是一本由中原大地传媒股份有限公司主管,河南电子音像出版社有限公司;文心出版社有限公司主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.09 《教育信息化论坛》主要内容栏目有本期特稿、信息化教学研究、高等教育研究、专业建设与教学改革、人才培养和机制创新、大学生心理发展与教育、创新与创业教育、实训与实践探索、思政教育研究。

《教育信息化论坛》主要发文机构有:华侨中学(发文量18篇),该机构主要研究主题为“教学;教学策略;信息技术;数学;课堂”;吉林大学(发文量17篇),该机构主要研究主题为“课程;教学;高校;英语;英语教学”;石河子大学(发文量17篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教学改革;教育;本科”。

《教育信息化论坛》主要发文主题有教学、教育、课程、课堂、信息技术、高校、数学、信息化、英语、语文。其中又以”教学(3320篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1167篇),发文量第三的是“课程”(893篇),发文主题最少的是“语文”,仅发文455篇。

教育信息化论坛影响力及荣誉

教育信息化论坛投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

教育信息化论坛数据统计

  • 总发文量:4710
  • 总被引量:500
  • 平均引文率:--
  • H指数:6
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华侨中学 18 教学;教学策略;信息技术;数学;课堂
吉林大学 17 课程;教学;高校;英语;英语教学
石河子大学 17 教学;课程;教学改革;教育;本科
长春工业大学 17 教学;教育;课程;高校;思政
塔里木大学 16 教学;教学改革;课程;教育;实践教学
江西交通职业技术学院 16 高职;教学;教育;教学改革;大学生
桂林理工大学 16 教育;教学;课程;高校;课堂
桂林电子科技大学 15 教学;高校;教育;课程;创业
广东海洋大学 15 教学;教学改革;课程;上线;英语
郑州轻工业大学 14 教学;教育;教学改革;课程;大学生
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 22
江苏省教育厅哲学社会科学基金 18
江西省高等学校教学改革研究课题 18
国家自然科学基金 15
江苏省高等教育教改立项研究课题 14
新世纪高等教育教学改革工程 13
重庆市高等教育教学改革研究项目 10
中央高校基本科研业务费专项资金 9
黑龙江省教育科学规划课题 7
广东省高等教育教学改革项目 7
年度被引次数报告
年度参考文献报告
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