汉语应用语言学研究杂志

主办单位:北京语言大学对外汉语研究中心  主管单位:北京语言大学对外汉语研究中心  ISSN:--  CN:--

汉语应用语言学研究杂志基本信息 部级期刊

《汉语应用语言学研究》由崔希亮担任主编,由北京语言大学对外汉语研究中心主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于2012年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为年刊,B5开本,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:--
CN:--
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 140.00
出版信息:
创刊时间:2012
出版地区:北京
出版周期:年刊
出版语言:中文
主编:崔希亮
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汉语应用语言学研究杂志介绍

《汉语应用语言学研究》是一本由北京语言大学对外汉语研究中心主管,北京语言大学对外汉语研究中心主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.13 《汉语应用语言学研究》主要内容栏目有补白、研究报告、文献综述、简报、专题研究。。

《汉语应用语言学研究》主要发文机构有:北京语言大学(发文量49篇),该机构主要研究主题为“汉语;语言;教学;汉语教学;语法”;浙江师范大学(发文量4篇),该机构主要研究主题为“汉语;语言;语言认同;语言使用;中学学生”;商务印书馆(发文量3篇),该机构主要研究主题为“语言学;语言;语言学者;语言教育;语言学出版基金”。

《汉语应用语言学研究》主要发文主题有汉语、教学、语言、汉语教学、对外汉语、教育、对外汉语教学、语言学、汉语国际、语法。其中又以”汉语(74篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(36篇),发文量第三的是“语言”(25篇),发文主题最少的是“语法”,仅发文10篇。

汉语应用语言学研究影响力及荣誉

汉语应用语言学研究投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

汉语应用语言学研究数据统计

  • 总发文量:149
  • 总被引量:98
  • 平均引文率:12.2632
  • H指数:4
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京语言大学 49 汉语;语言;教学;汉语教学;语法
浙江师范大学 4 汉语;语言;语言认同;语言使用;中学学生
商务印书馆 3 语言学;语言;语言学者;语言教育;语言学出版基金
江西师范大学 3 教育;国际教育;汉语;汉语国际;汉语国际教育
北京大学 3 汉语;汉语教学;一带一路;语言;知识库
北京第二外国语学院 3 教学;音节;语言;语言课;第二人称
华东师范大学 3 对外汉语;汉语;语言;语言能力;适切
南京师范大学 2 语料;地图;输入输出;主观;主观性
四川大学 2 英译;语境;中级汉语;师生;师生互动
中央民族大学 2 中文教学;自主学习研究;文教;教育;记忆
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 12
教育部人文社会科学研究基金 12
中央高校基本科研业务费专项资金 12
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 11
北京市社会科学基金 4
国家自然科学基金 2
北京市教委科技计划面上项目 1
国家重点基础研究发展计划 1
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目 1
浙江省哲学社会科学规划课题 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

汉语应用语言学研究文章摘录

  • 音节与汉字、词汇的配置和选择及对教学之启示 作者:赵金铭 点击:123
  • 商务印书馆新书目录 作者:-- 点击:117
  • 英语背景学习者汉语中介语名词词语误用特征与成因分析 作者:郝乐; 苏英霞 点击:116
  • 孙德金《对外汉语教学课程论》出版 作者:-- 点击:116
  • 同义句选用与语篇制约 作者:田然 点击:110
  • 试论语篇对汉语语序的选择限制——兼谈在汉语教学中的应用 作者:郭雅静 点击:7
  • 张旺熹主编《对外汉语本体教学概论》出版 作者:-- 点击:65
  • 对外汉语词汇教学中的形象色彩义分析 作者:杨晓黎 点击:25
  • “V/Adj+数量(N)+是+数量(N)”构式的语义功能及其教学 作者:董淑慧 点击:15
  • 张凯主编《语言测试概论》出版 作者:-- 点击:21
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