汉语国际传播研究杂志

主办单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司  主管单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司  ISSN:--  CN:--

美章网 期刊中心 汉语国际传播研究杂志介绍(非官网)

汉语国际传播研究杂志基本信息 省级期刊

《汉语国际传播研究》由吴应辉担任主编,由中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主办的一本文学类省级期刊。该刊创刊于2011年。主要刊登文学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为半年刊,A4开本,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:--
CN:--
期刊类别:文学
邮发代号:--
全年订价:¥ 180.00
出版信息:
创刊时间:2011
出版地区:北京
出版周期:半年刊
出版语言:中文
主编:吴应辉
评价信息:
影响因子:--
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汉语国际传播研究杂志介绍

《汉语国际传播研究》是一本由中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主管,中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主办的一本面向国内外公开发行的文学类期刊,该刊主要报道文学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《汉语国际传播研究》主要内容栏目有汉语国际传播理论方法政策实践、汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法。

《汉语国际传播研究》主要发文机构有:中央民族大学(发文量116篇),该机构主要研究主题为“汉语;教学;汉语教学;汉语国际;教师”;北京大学(发文量11篇),该机构主要研究主题为“汉语;教学;教师;汉语教学;对外汉语”;北京师范大学(发文量9篇),该机构主要研究主题为“汉语;教学;汉语国际;中华文化;文化”。

《汉语国际传播研究》主要发文主题有汉语、教学、汉语教学、汉语国际、教师、国际汉语、语言、对外汉语、教育、文化。其中又以”汉语(214篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(102篇),发文量第三的是“汉语教学”(66篇),发文主题最少的是“文化”,仅发文27篇。

汉语国际传播研究影响力及荣誉

汉语国际传播研究投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:文学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外文学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的文学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

汉语国际传播研究数据统计

  • 总发文量:258
  • 总被引量:246
  • 平均引文率:4.619
  • H指数:8
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
中央民族大学 116 汉语;教学;汉语教学;汉语国际;教师
北京大学 11 汉语;教学;教师;汉语教学;对外汉语
北京师范大学 9 汉语;教学;汉语国际;中华文化;文化
北京语言大学 6 汉语;教学;语言;语言传播;留学
南开大学 4 汉语;循序;循序渐进;语区;偏误
商务印书馆 4 汉语;对外汉语;汉语专业;用法;语料
中国人民大学 4 汉语;汉语国际;教学;MTCSOL;语素
云南民族大学 4 汉语;语言;语言价值;语言文化;语音
纽约城市大学 4 教学;教学法;汉语;学法;教学意识
高等教育出版社 4 汉语;国际汉语;语言;语言教学;体验式
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 35
中央高校基本科研业务费专项资金 8
教育部人文社会科学研究基金 4
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 3
教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2
国家高技术研究发展计划 1
国家大学生创新性实验计划项目 1
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 1
上海市教育科学研究规划项目 1
中央民族大学自主科研计划项目 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

汉语国际传播研究文章摘录

  • 来华留学教育与京沪高等教育国际化及经济贡献度比较研究 作者:凌德祥 点击:3
  • 汉语在美国的传播历史——纪念美国中文教学界三位巨匠 作者:陈东东 点击:4
  • 语言认同与汉语国际传播 作者:韩晓明 点击:3
  • 韩国高等教育中的汉语科目设置情况调查报告 作者:张敬; 伍晨辰 点击:4
  • 汉语国际推广背景下的韩国汉语教学 作者:丁存越; 金建佑 点击:14
  • 初级阶段日韩留学生识字量与字的构词数关系初探 作者:赵果 点击:15
  • 《现代汉语分类词典》由商务印书馆出版 作者:-- 点击:12
  • 比利时汉语推广现状与展望 作者:王端 点击:7
  • 谈谈AP中文教材和AP中文测试的中国文化成分 作者:姚道中 点击:3
  • 汉语传统文献经典国际传播语言文化二重属性分析 作者:李志凌 点击:5
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