高等教育与学术研究杂志

主办单位:清华大学  主管单位:清华大学  ISSN:--  CN:--

高等教育与学术研究杂志基本信息 省级期刊

《高等教育与学术研究》由--担任主编,由清华大学主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2006年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:--
CN:--
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 180.00
出版信息:
创刊时间:2006
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:--
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高等教育与学术研究杂志介绍

《高等教育与学术研究》是一本由清华大学主管,清华大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《高等教育与学术研究》主要内容栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《高等教育与学术研究》主要发文机构有:山东大学(发文量3篇),该机构主要研究主题为“NEIGHBOR;SPIRITS;隐蔽文化;英语;英语习语”;天津商学院(发文量3篇),该机构主要研究主题为“英语;英语教学;英语教学过程;院校;院校学生”;燕山大学(发文量3篇),该机构主要研究主题为“TRANSLATION;CONTEXT;英语;英语外来词;外来词”。

《高等教育与学术研究》主要发文主题有英语、教学、高校、教育、大学生、大学英语、主义、英语教学、英语听力、语言。其中又以”英语(12篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(9篇),发文量第三的是“高校”(8篇),发文主题最少的是“语言”,仅发文2篇。

高等教育与学术研究影响力及荣誉

高等教育与学术研究投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

高等教育与学术研究数据统计

  • 总发文量:--
  • 总被引量:63
  • 平均引文率:--
  • H指数:8
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
山东大学 3 NEIGHBOR;SPIRITS;隐蔽文化;英语;英语习语
天津商学院 3 英语;英语教学;英语教学过程;院校;院校学生
燕山大学 3 TRANSLATION;CONTEXT;英语;英语外来词;外来词
大连交通大学 3 大学生;道德;道德现状;政治;政治工作
西北工业大学 2 知识;软肋;投资决策分析;期权;期权定价
上海财经大学 2 债务;债务契约;指标体系;契约;契约理论
天津理工大学 2 高校;高校研究;高校研究生;信息管理;信息管理系统
兰州大学 1 嬗变;梧桐;长生;长生殿;创作心态
华中师范大学 1 FOREIGN;OBSERVATION;REFLECTIVE;TEACHER;VIEWS
南昌大学 1 自杀;自杀现象;心理;心理健康;心理问题
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
山东省教育厅科技计划 1
年度参考文献报告

高等教育与学术研究文章摘录

  • 英汉概念隐喻定量定性分析 作者:江静 点击:87
  • 计算机辅助语言学习的认知基础 作者:曹玲娟; 王勇 点击:74
  • 语篇连贯理论在英语写作教学中的应用价值 作者:倪晓宏 点击:128
  • 如何提高学生英语自主学习能力 作者:周雪英 点击:83
  • Challenging Technical Views of Foreign Language Teacher Education through Reflective Obs... 作者:向宗平 点击:119
  • Age and Age-related Factors in Second Language Acquisition 作者:颜奕 点击:33
  • Word Meaning by Context in English-Chinese Translation 作者:张玉玺 点击:83
  • 名片中姓名及称谓的英译 作者:胡晓姣 点击:37
  • 基于视频的英语听力教学实践 作者:孟宪红 点击:72
  • 英语导游应注意的几个问题 作者:谢先泽 点击:43
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