主办单位:长春师范大学 主管单位:吉林省教育厅 ISSN:2095-7602 CN:22-1409/G4
《长春师范学院学报》是一本由吉林省教育厅主管,长春师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.086 《长春师范学院学报》主要内容栏目有数学研究、物理学研究、计算机技术与信息科学研究、生命科学研究、化学研究、体育科学研究、图书馆学研究等。
《长春师范学院学报》主要发文机构有:长春师范学院(发文量691篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;英语;语言;主义”;吉林大学(发文量145篇),该机构主要研究主题为“英语;政治;主义;文化;教学”;东北师范大学(发文量134篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;社会;主义;文学”。
《长春师范学院学报》主要发文主题有教学、教育、英语、文化、主义、语言、社会、文学、高校、政治。其中又以”教学(333篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(262篇),发文量第三的是“英语”(197篇),发文主题最少的是“政治”,仅发文85篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
长春师范学院 | 691 | 教学;教育;英语;语言;主义 |
吉林大学 | 145 | 英语;政治;主义;文化;教学 |
东北师范大学 | 134 | 教学;教育;社会;主义;文学 |
吉林师范大学 | 22 | 英语;英语四级;英语四级考试;大学英语;大学英语四级 |
长春税务学院 | 17 | 教学;英语;德治;法治;英语课 |
长春大学 | 16 | 教学;社会;艺术;异彩;音乐 |
通化师范学院 | 15 | 英语;教育;教学;英语教学;道德 |
温州大学 | 13 | 英语;市场化;教育;教学;高校 |
莆田学院 | 12 | 英语;教学;翻译;高校;英汉 |
长春工业大学 | 12 | 英语;人文;文化;文化交际;跨文化 |
资助项目 | 涉及文献 |
吉林省社会科学基金 | 24 |
吉林省哲学社会科学规划基金 | 6 |
国家自然科学基金 | 4 |
吉林省高等教育教学研究课题 | 4 |
吉林省教育科学“十一五”规划课题 | 4 |
吉林省教育厅科研项目 | 4 |
国家社会科学基金 | 3 |
湖北省教育厅社会科学研究规划项目 | 3 |
吉林省高校哲学社会科学“十五”规划项目 | 3 |
吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目 | 3 |