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一、人居环境科学中的区域综合研究方法
(一)创新区域综合研究方法当前人居环境科学中的区域综合研究主要表现在反映现象,分析现象产生的原因与过程,对问题进行综合探讨,区域发展研究中收集大量相关的区域资料,对资料作出分类、整理、分析,最终用于论证问题结果的准确性,所获得的成果往往不太理想,也缺乏可信度,没有按照科学的方法对其作出处理,不能全面的表示历史区域与现象的因果关系。由于事物的发展呈复杂的、不规律的过程,研究区域文化与现象的同时,应从多维度、多学科进行研究。首先要转变区域综合研究方法与思路,区域问题过于复杂的情况,应不断调整研究方法,以人居环境科学为核心,对区域建设、规划等内容作出综合研究,采用多种学科的技术方法,例如类型学、统计学、地图学等,对区域内容进行精细化的定量处理。基于系统论的思想指导下,区域综合研究无法做到全面发展,只能不断向深处挖掘,这种专业性研究过于局限,制约了区域综合研究的发展,没有对区域研究发展进行更系统、全面的了解,因此,在实际的区域综合研究中,应建立专业丰富的人才队伍,从不同专业的角度对区域问题作出综合探讨,集思广益下易于获得理想的研究成果。综合研究是区域研究的重要途径与方法,根据多学科提出全方面的观点与看法,有助于扩张区域研究课题的深度、广度,促进学术研究与实践的发展。
(二)人居环境科学中的区域综合研究对象区域综合研究是一门综合性、专业性、复杂性的研究过程,其中涉及到度学科的知识,因此,对区域综合研究对象的要求比较高,研究人员涉及专业学科越广越好,不同专业的研究人员能够基于本专业的基础上提出不同的看法,有助于促进区域综合研究的发展。综合性研究方法在许多学术研究中得到应用,参与研究项目的人员跨度较大,包括历史学、天文学、地理学等领域的内容,相关技术水准也在不断提高。例如在研究我国从东北至西南的半月形文化传播带这一课题时,采用文化人类学、考古学、地理学等学科的内容,从多角度、全方位的论证了东北至西南的半月形文化传播带。在学术研究与实践的过程中,专业结构是界定各学科的规划线,许多区域研究中均可采用多学科综合的研究方法。
(三)区域综合研究中地理学的应用地理学在区域综合研究中作为地方尺度的明确界限,以地球磁极为主要背景知识,对不同区域的历史、发展过程、现象进行阐述,通过多维度的思考方式对区域作出综合研究,在人居环境科学中的区域综合研究优先采用地理学学科。在建筑学课堂教学中,如何实现多学科的综合研究,通过加强人文学科、技术学科的相关内容,增加人文地理学科的教学比例,事实上,人居环境科学中涉及到许多地理学方面的内容,在对区域综合研究中有许多可借鉴的地方。地理学是基于地理角度对环境、社会等进行研究,在地球表面演化过程中的研究,会对自然、空间、人文环境造成不同的影响,对区域产生作用与影响的研究,这些研究内容也是人居环境科学的研究内容。近几年,许多基于地理学角度的研究文献或资料在许多领域得到引用,可用于解决科学问题、社会问题,地理学涉及十分广域的研究范围,例如教育、卫生、环境、民族等,这些内容与人居环境科学的发展有着密切的联系。我国曾经有位著名学者这样说过“地理学是自然科学走向社会科学的桥梁,”地理学对人类文明的发展可见一斑,随着时代与科技的发展,人文发展逐渐走下坡,人居环境科学与地理学一样,属于研究地球表面活动的学科,人居环境科学以人类为中心,地理学以地球表面无规律的发展特征为主,通过地理学研究,加强科学技术与人文的有效衔接,促进人类与地球的和谐同存。
二、结束语
综上所述,基于人居环境科学的理论指导下的区域综合研究,注重自然、空间、现象间的发展关系,人居作为自然的一部分,应与自然和谐同存,而我国城市化建设没有将这点体现出来,反而与自然环境形成一种对立的关系。为了促进区域自然、区域空间与人居的和谐相处,通过加强对人居环境科学的区域综合研究,重新认识区域自然、区域空间与人居的作用关系,实现空间与自然的相互融合。
作者:张蕾 单位:保定市容城县环境保护局