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摘要:在当前社会经济迅速发展的条件下,我国的农业研究领域也随之得到了非常迅速的发展。从目前来看,我国正在建设创新型国家,对于农业科研而言,做好创新的工作也十分重要,这样才能够有效推动我国农业经济的发展。而人才是进行创新的载体,这对于当前农业的科研建设而言,做好人才队伍的建设十分重要,当前的高校也更加注重具备科研能力的应用型人才的培养。本文主要针对当前农业科研创新型人才队伍建设存在的问题进行了一定的研究,并提出了相应的优化措施。
关键词:农业科研;创新型人才;队伍建设
在当前市场经济迅速发展的条件下,科技创新已然成为了当前市场竞争的一个主体。对于农业科研的工作而言,需要组建一个高技术的创新型人才队伍,这对于我国农业经济的发展有着较为直接的影响。由此可见,当前的高校也需要注重对相关科研人才的培养,加强创新型人才的队伍建设,采取有用的措施,不断激发创新型人才创新的潜力,这是当前农业科研院所健康可持续发展的关键所在,这也是一项基础的、关键的、长期的、可持续的工程,对于当前农业科研事业的发展及农业经济的建设有着十分重要的意义。
1农业科研创新型人才队伍建设现状
1.1人才队伍结构我国是一个农业大国,农业也是我国经济发展的基础,但人多地少,耕地面积仅仅只是占据世界的9%,加强科技创新对于我国的农业发展而言十分重要。从我国长江中下游一带地区农业科研队伍建设现状来看,截止到2017年12月末,水稻所在职工主要有172人,其中专业技术人才144人,占据总人数的72.09%;其中管理和技能型人才占据着48人,占据着总人数的27.91%;在这其中硕士学历人员有68人,占据总人数的39.53%;硕士学历及以上研究生、高级职称科研人员相较于之前,有了很大的提升,基本上已经形成了一支专业扎实、年龄搭配合理、创新能力较强的农业科研创新型人才队伍。
1.2科技创新能力根据长江中下游平原一带的农业科研建设承担项目的情况来看,近十年来,其中各级农业研究院所共同承担国家各类科研项目共582项次,其中国家级的项目共298项次,省级项目236项次,市厅级项目28项次;在国家级的项目之中,主要有“863”计划、948项目、跨越计划、博士基金等,科技项目作为进行科技创新的一个重要载体,也为我国的科技创新奠定了基石。从科研创新成果的角度来看,其中科研人员的创新能力得到了较为充分的体现,并先后取得多项研究成果,其中112个品种已经获得了国家审定,并获得了多个奖项,科技成功应用的面积达到长江中下游平原50%以上。除此之外,还有20多个品种获得了农产品博览会优质产品一等奖。
2农业科研创新型人才队伍建设存在问题
2.1创新型人才结构不合理近几年来,农业科研单位也加大了对相关人才的引进力度,但是人才流失的问题并未得到有效缓解。从总体上来看,我国农业科技人才队伍的建设还是缺乏一定的国际领军人才或者是国内拔尖人才,尤其是在当前一些年轻的科技人员之中,35~45岁年龄段的带头人员不多,学科骨干的梯队建设比较落后,甚至还在一定程度上呈现出人才断层的现象,这是当前农业科研创新人才建设的过程中存在的较为严重的一个问题,也是当前高校对培养创新型人才需要关注的一个领域。
2.2综合科技创新能力比较弱从创新研究成果来看,获得国家级的科技成果奖励类型的科研人员不多,大多数人都处于空白状态。近些年来,农业科研相关人员获得省部级的奖项也是寥寥无几,这也说明了高层次成果研发有待欠缺。而且发表相关科技论文的数量一般,高层次的论文数量存在明显不足,尤其是农业核心及以上的期刊,也是屈指可数,由此可见,当前农业科研水平需要得到重视,研究的深度都需要进行更进一步地提升。
2.3单位管理运行机制不完善在对人才培养的策略方面,也缺乏对科技人才培养的一个长远规划,其中对于人才培养的重点不够明确,而且计划性也不强,缺乏一定的规划和格局,同时也缺乏一定的规划性,难以发挥出人才培养的最佳效果。对于科研成果的转化,大多数的公益科研事业与科技企业会进行一定的合作,但是适合公益事业的科研项目还在开发,但是在科技成果的转化方面,还存在着明显的缺陷,这也是当前科技创新人才建设需要注意的问题。
3创新型人才队伍建设的途径
3.1树立科学人才观念,探索有效培养方式对于科学发展而言,落后的思想是一个很大的障碍。农业科研事业值得重视,也是当前国家科研事业中的重点部分,需要加强创新型人才队伍的建设,突破传统的思想观念,树立以“创新能力为核心”的人才建设理念。与此同时,还需要做到与时俱进,顺应当前社会形势,形成一个正确的、积极的、向上的工作理念,解放自己的思想,树立资源共享、互利共赢的合作理念,这样才能够建立一个和谐、积极、创新的人才队伍。从思想上转变自身,这是建立优秀农业科技研发团队的基础。在必要的条件下,可以鼓励研究人员进行继续教育,例如:可以进行硕士、博士、博士后等学习和教育,加强学术的交流。也可以选派相关人员参加国内外的学术会议等,注重日常的实践和学习,进行联合培养,坚持走出去学习,增强行业之间的交流、合作与研究,不断提高自主创新的能力和研究水平。
3.2加大培养力度,打造过硬创新团队在进行农业科研事业建设的过程中,需要高度重视对创新型人才的培养,充分发挥出人才建设的作用。目前一些农业相关的科研单位对于研究机构的设置,一般都会以学科人才的培养较为重视,在某些层面,对于学科带头人的培养甚至会比领导人的培养更加注重。首先需要提高学科带头人的专业素质和研究能力,使其能够对学科领域进行准确的引导,并对学科团队进行更加科学合理的划分,打造一支骨干队伍;与此同时,还需要派样学科带头人的综合素质,对其他成员进行适当的指导,注重团队的整体写作,全面提高整个团队的协作精神和科研水平,这样才能够有效促进我国农业经济的发展,在农业科技研究领域取得有效的进展。
3.3建立健全管理机制,制定科学绩效考核体系创新型人才的培养是农业科研事业发展的主要推动力,那么就需要建立一个健全的管理机制,这样才能够更加有效推动创新型人才的开发和培养,与此同时,还需要建立一个客观的人才评价机制和惩奖机制,对于具有突出贡献的科研人员,需要实行一定的奖励,有效提高科研人员工作的积极性;与此同时,还需要建立一个科学的考核评价体系,对有用的科研人员进行鞭策和鼓励,有效推动人才的创新创业,在不断实践的过程中对其进行更加有效的完善。除此之外,还可以建立一个有效的人才评价机制,根据当前社会经济发展的形式,对企业自身的管理进行更加科学的定位,在不断调整的过程中,进行不断的平衡,对科研人才进行有效管理,从而促进创新成果的转化,这样才能够有效激发科研人才的创新与活力。总结:对于农业科研事业而言,需要加强创新型人才队伍的建设,这是有效促进农业科研所迅速发展的关键,也是全面提升农业科研院所竞争力的重要因素,也是实施人才强国战略的迫切需要,更是建设创新型农业科研院所的有力保障。加强农业科研事业人才队伍的建设,也是当前高校培养人才的重点部分。我国目前现有的农业科技研究院的人才建设队伍还比较薄弱,整体素质都有待提高,这就需要当前高校注重农业科研人员的培养,建立健全的机制,促进创新型人才队伍的建设和发展,这样才能够提高我国的农业核心竞争力,这对于我国现代农业的发展有着十分重要的战略意义。
参考文献:
[1]侯燕.应用型本科高校师资队伍体系构建研究[J].齐鲁师范学院学报,2018,33(05):34-37+59.
[2]温春生,刘东,孙好勤,etal.农业高层次创新人才队伍建设研究[J].人力资源管理,2016(12):41-45.
作者:王官利 单位:武汉园林绿化建设发展有限公司