民族教育研究杂志

主办单位:中央民族大学  主管单位:国家民族事务委员会  ISSN:1001-7178  CN:11-2688/G4

民族教育研究杂志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

《民族教育研究》由邹吉忠担任主编,由中央民族大学主办的一本教育类CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。该刊创刊于1989年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,B5开本,全年定价¥190.00元。邮发代号:82-895,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1001-7178
CN:11-2688/G4
期刊类别:教育
邮发代号:82-895
全年订价:¥ 190.00
出版信息:
创刊时间:1989
出版地区:北京
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:邹吉忠
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民族教育研究杂志介绍

《民族教育研究》是一本由国家民族事务委员会主管,中央民族大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。 影响因子为2.74 《民族教育研究》主要内容栏目有民族教育理论与政策研究、民族基础教育研究、民族高等教育研究、铸牢中华民族共同体意识研究、教育人类学研究、国际中文教育研究、民族团结进步教育研究、“十四五”专题:提高民族地区教育质量、边境地区基础教育研究、民族地区职业教育研究、高校思政教育创新研究等。

《民族教育研究》主要发文机构有:中央民族大学(发文量1160篇),该机构主要研究主题为“民族;教育;教学;少数民族;院校”;西南大学(发文量185篇),该机构主要研究主题为“教育;民族;文化;民族地区;民族教育”;西北师范大学(发文量109篇),该机构主要研究主题为“民族;教育;文化;民族教育;民族地区”。

《民族教育研究》主要发文主题有教育、民族、少数民族、民族教育、教学、民族地区、文化、高校、院校、教师。其中又以”教育(2266篇)”居于榜首,发文量第二的是“民族”(2121篇),发文量第三的是“少数民族”(724篇),发文主题最少的是“教师”,仅发文251篇。

民族教育研究影响力及荣誉

民族教育研究投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

民族教育研究数据统计

  • 总发文量:1672
  • 总被引量:11133
  • 平均引文率:4.396
  • H指数:37
  • 期刊他引率:0.9437
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
中央民族大学 1160 民族;教育;教学;少数民族;院校
西南大学 185 教育;民族;文化;民族地区;民族教育
西北师范大学 109 民族;教育;文化;民族教育;民族地区
新疆师范大学 96 教育;民族;汉语;少数民族;双语
北京师范大学 84 教育;民族;民族教育;少数民族;教师
内蒙古师范大学 61 教育;民族;民族教育;文化;课程
广西师范大学 61 教育;民族;文化;民族地区;少数民族
广西民族大学 56 民族;教育;文化;民族教育;边境
中南民族大学 54 民族;教育;院校;民族院校;文化
中国人民大学 48 民族;教育;中华民族;共同体;共同体意识
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 476
教育部人文社会科学研究基金 153
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 80
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 60
中央高校基本科研业务费专项资金 44
全国教育科学规划课题 42
国家教育部“985工程” 31
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 26
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 23
新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金 20
年度被引次数报告
年度参考文献报告

民族教育研究文章摘录

  • 对“构建民族教育研究的中国话语”的学习与商榷(笔谈) 作者:钱民辉; 薛芳璿; 张阳阳 点击:5
  • 改革开放40年我国内地民族班(校)政策的演变逻辑与时代走向 作者:苏德; 薛寒 点击:24
  • 改革开放40年民族地区教师队伍建设的政策回顾及展望 作者:任胜洪; 吴卫; 胡雪芳 点击:8
  • 民族文化进校园40年:政策回溯与问题前瞻 作者:袁凤琴; 胡美玲; 李欢 点击:18
  • 改革开放40年民族教育信息化演进:历程、规律与启示 作者:刘军; 罗雯; 张芥 点击:6
  • 改革开放以来民族教育信息化研究的热点与脉络演进--基于CiteSpace知识图谱软件的量化分析 作者:张良; 袁梅 点击:5
  • 民族学校办学水平测度指标研究--基于民族教育现代化视角 作者:张学敏; 兰正彦 点击:15
  • 我国民族地区高校效率研究--基于数据包络分析法 作者:高东燕; 高兵 点击:13
  • 内蒙古自治区扶持大学生创业的政策创新及其局限 作者:夏仕武; 连溪 点击:2
  • 论我国在线教育与基础教育的融合--以民族教育信息化为视角 作者:袁同凯; 朱筱煦; 刘华芹 点击:3
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