高校思想政治教育实践与管理创新范文

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摘要：现阶段，高校加强了学生思想政治教育实践，为进一步提高高校思政教育水平，本文尝试将传统茶文化引入高校思想政治课堂，通过简明有效分析，旨在提高教学认识，并以此为学生的发展提供有效保证。

关键词：茶文化；高校思想政治教育；实践策略

引言

茶文化历史悠久，作为传统文化与高校思想政治教育的有效融合，必然能够激发学生学习热情，同时也能够强化学生思想品德，为学生日后发展奠定良好基础，下面具体分析如何进行教育实践与管理。

1茶文化与高校思想政治教育的融合价值

中国文化是由无数先辈经过反复实践总结出的智慧的结晶，故而具有博大精深的特征，同时也凝聚着众多人的心血。中国传统文化之所以能够在世界民族文化之林屹立不倒，不仅仅是因为中国是四大文明古国之一，也是因为以孔子为代表的儒家思想具有足够的影响力。作为中华儿女，我们应该时刻铭记传承历史文化的重任，在接受外来思想和文化的同时，也不要忘记中国的传统文化，我们要始终树立起传承中国传统文化的思想，努力将逐渐被人们遗忘的传统文化重新带回人们的视野，并且能够对人们的生活产生一定的影响。还要充分发挥出传统文化的德育功能，将这种德育功能注入到高校思政政治教育体系中，进而达到推动高校思政教育体系逐渐完善的目的。

1.1丰富高校思想政治教育内容

素质教育已经提出很多年了，但是因为一直都受到应试教育的影响，高校思想政治教育验收成果始终都依赖于应试，教师使用的仍然是前几年的教材，在思想政治教育方面也没有任何改变。这样的教学方式其实是与国家所强调的素质教育是有着很大不同的，所以，一定要改善高校思政教育教学，可以先从教材方面入手，在教材中融入一些优秀的传统文化，茶文化就是我国极具代表性的优秀传统文化之一，所以，茶文化是可以被列入思政教学大纲的。高校可以将茶文化中一些十分有益的思想渗入到教学大纲中，使得思想政治教育不再空洞乏味，这也是高校思想政治教育在教学方面进行革新的一个表现，将茶文化与高校思想政治教育相互融合，将茶文化中的一些元素融入到思政教学内容中，来实现丰富茶文化思想政治教育。以往高校思想政治教育课都只流于形式，因为这一学科并不是主要学科，许多学生对这样的课程都很抵触，所以在思想政治教育课上经常会出现旷课和逃课的现象，就算是上课的学生也没有几个学生会认真听课，这主要是因为该课程过于乏味无聊，使学生们难以提起学习兴趣。如果将茶文化与高校思想政治教育教学相互结合，加之教师在具体的教学过程中将一些有趣的茶文化元素加入到课程之中，就会将原本无聊乏味的思政课变得十分有趣。

1.2促进茶文化的传承与弘扬

茶文化具有极大的包容性，也具有极大的发散性，我国儒、道、佛三家的优秀思想，在茶文化中都有所显现，当岁月过去，原本的传统文化已经逐渐沉淀成为了如今我们所熟悉的样子，但是，也正是由于时代的快速发展，人们接受到的传统文化越来越少，人们对于传统文化的状态，一直都处于一个遗忘的状态，曾经风靡几个朝代的茶文化在如今已经很少被人提及。青少年是我国传统文化的主要传承者和发展者，而高校又是大量青年学生的集散地，所以，在高校思想政治教育课上加入茶文化可以成为传播传统文化的主要方式，也是最直接有效的一种方式，青年学生具有极大的文化建设功能，所以，将茶文化中的茶画、茶道以及相关的茶元素运用到思想政治教育课堂中，能够有效提升传统文化在当代学生心中的地位，也加强了当代青年学生对传统文化的认知，在潜移默化中将传统茶文化带到了学生的思想政治教育中。

2茶文化在高校思想政治教育中的应用

2.1确定茶文化教育目标

想要顺利开展茶文化教学工作，其首要任务就是要确立起一个有关茶文化教育的目标，这既是在为茶文化教育打下基础，也是在为后续的茶文化教育工作做出铺垫，想要完美将茶文化应用到思想政治教育中去，就要将茶文化受人追捧的一面展现在学生面前，并且要让学生感受到传统茶文化的内涵，进而激发学生们对于茶文化的学习兴趣。如果青年学生能够对茶文化具有浓厚的兴趣，那么茶文化的传承就不成问题了，主要问题就在于如何继承和发展茶文化。之所以要将茶文化加入进高校思想政治教育，主要就是为了能够利用青年学生将茶文化继续发扬光大，同时也希望青年能够受到传统文化的熏陶，进而提升自身的道德素养。

2.2建立健全思想政治教育体系

我国许多的优秀传统思想对人的发展都是具有指导意义的，由于茶文化本身就是汲取了各种优秀思想的文化，所以茶文化本身对人的思想也是具有一定的净化作用的，高校在德育建设方面，可以积极引用茶文化，在思想政治教育方面加入茶文化就是一个十分明确的选择。当代青年学生往往存在着过度崇洋的思想，所以，高校可以通过思想政治教育将学生的思想扭转回来，高校可以就茶文化中的优秀元素对教材进行全新的编撰，然后再建立起一个全新的思想政治教育体系，该教育体系中一定要包含茶文化与现代思想政治教育的融合。

2.3创新茶文化在高校思想政治教育中的教学模式

尽管传统的茶文化能够引起学生们的学习兴趣，但是在其具体的教学过程中，尤其是在枯燥乏味的思想政治教育课上进行茶文化教育，也是避免不了学生会感到无聊乏味的，如果教师一味的采用课堂教学模式，就会使学生们对茶文化的学习兴趣逐渐下降，并且最终演变成之前的样子，学生们只会一如既往的背诵理论知识，为了应付考试。所以，一定要在教学模式上进行创新，教师不应该只局限于课堂教学，还应该带学生们多参观一些与茶文化有关的博物馆等，也可以带学生们去听一些有关茶文化的讲座，还可以带学生们去看一些茶艺表演和鼓励学生参加茶文化知识竞赛等等，这些可利用的手段，都能够成为一种教学方式，都能够达到加深学生们对茶文化的印象的作用。

2.4丰富茶文化在高校思想政治教育中的内容

茶文化在众多的知识竞争中通常也存在着一定的劣势，所以，不要盲目的在高校的思想政治教育中加入茶文化，要在已经对茶文化进行过有针对性的分析之后，并且已经完全掌握了茶文化的优缺点之后，才能够将茶文化引用到高校思想政治教育中，进而达到茶文化在高校思想政治教育中的作用。我们要不断丰富茶文化在高校思想政治教育中的内容，必要时可加入一些具有实践性和参与性的活动，比如班级组织的茶文化知识竞赛茶艺表演等活动，这样的活动有利于学生们亲身体会到茶文化的博大精深，也能够使学生积极主动的融入到学习茶文化的环境中，进而体会到茶文化给自己带来的觉悟和感触，长此以往，学生们的道德素养就会在不知不觉中有所提升。

2.5建立专业化的茶文化思想政治教师队伍

教师一直都是整个教学过程中最关键的一个组成部分，也是最重要的一个组成部分，在教学成果方面更是起着决定性作用，所以，高校思想政治教育教师的专业水平直接影响着所教授的学生的道德水平，所以，教师的职业素养和教育水平是很重要的。高校的思想政治教育课程在引入茶文化时，应该紧随时展的趋势，适时地更改，一旦高校思想政治教育中引入了茶文化，就要对教师的教学方法进行改变，要求教师要积极摆脱传统教学方法的束缚，要积极拓展出全新的具有创造性的教学方法，学校还要加强对思想政治教育教师的培训工作，定期组织教师参加有关茶文化的讲座和演讲比赛等，以此来促进教师本身对茶文化的深入了解，逐步提升教师团队的专业技能。但是，教师对茶文化的认知不能够仅限于对茶文化知识的了解或者是课堂教学中会应用到的，教师一定要积极钻研茶文化的内涵，因为我国传统茶文化的内涵和内容是十分庞大的，如果不经过仔细的研究，是很难将茶文化的精华部分传播给学生的，所以，教师队伍的建设，不仅仅体现在教学水平的提升上，还应该注重思想政治教育教师对茶文化的了解和钻研程度。

结束语

综上，本文阐述了茶文化在高校教育中的有效融合，在高校思想政治教育过程，茶文化具有举足轻重地位，为此，要积极研究，并实现管理的创新发展，从而才能够进一步提高高校学生思想觉悟，为学生的发展奠定良好基础。

参考文献

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作者：覃凤彩 单位：南宁学院