教育与经济杂志

主办单位:华中师范大学;中国教育经济学研究会  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1003-4870  CN:42-1268/G4

美章网 期刊中心 教育与经济杂志介绍(非官网)

教育与经济杂志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

《教育与经济》由王善迈担任主编,由华中师范大学;中国教育经济学研究会主办的一本教育类CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。该刊创刊于1985年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,B5开本,全年定价¥160.00元。邮发代号:38-177,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1003-4870
CN:42-1268/G4
期刊类别:教育
邮发代号:38-177
全年订价:¥ 160.00
出版信息:
创刊时间:1985
出版地区:湖北
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:王善迈
查看更多

教育与经济杂志介绍

《教育与经济》是一本由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学;中国教育经济学研究会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。 影响因子为2.57 《教育与经济》主要内容栏目有教育公平与教育质量、教育与经济社会发展、教育扶贫与绩效评估、教师队伍建设、教育与劳动力市场、研究生论坛、教育经济学学科建设、教育财政、学生资助、“双一流”建设及绩效评估、教育投资与收益、教育与乡村振兴。

《教育与经济》主要发文机构有:华中师范大学(发文量165篇),该机构主要研究主题为“教育;义务教育;农村;义务;高校”;北京师范大学(发文量153篇),该机构主要研究主题为“教育;教育经费;高等教育;教育经济;教育经济学”;北京大学(发文量103篇),该机构主要研究主题为“教育;实证;高校;高等教育;毕业生”。

《教育与经济》主要发文主题有教育、高等教育、教育投资、教育经济、高校、教育经济学、教育经费、义务教育、义务、农村。其中又以”教育(1834篇)”居于榜首,发文量第二的是“高等教育”(306篇),发文量第三的是“教育投资”(269篇),发文主题最少的是“农村”,仅发文183篇。

教育与经济影响力及荣誉

教育与经济投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

教育与经济数据统计

  • 总发文量:806
  • 总被引量:9139
  • 平均引文率:7.7377
  • H指数:41
  • 期刊他引率:0.9333
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 165 教育;义务教育;农村;义务;高校
北京师范大学 153 教育;教育经费;高等教育;教育经济;教育经济学
北京大学 103 教育;实证;高校;高等教育;毕业生
西南大学 50 教育;义务教育;义务;实证;职业教育
湖南师范大学 46 教育;高等教育;资本;高校;义务教育
厦门大学 46 教育;高等教育;实证;高校;实证研究
华东师范大学 44 教育;高校;市场经济;教育产业;教育经济
华中科技大学 44 教育;高校;贷款;实证;教育经济
东北师范大学 26 教育;教师;农村;农村教育;教育扶贫
南京师范大学 24 教育;教师;义务;义务教育;教育改革
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 172
国家自然科学基金 101
教育部人文社会科学研究基金 95
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 53
中央高校基本科研业务费专项资金 37
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 33
中国博士后科学基金 22
全国教育科学规划课题 17
全国教育科学规划教育部重点课题 12
美国福特基金 10
年度被引次数报告
年度参考文献报告

教育与经济文章摘录

  • 义务教育学校内涵发展:时代需要与方略构想 作者:马佳宏 点击:1
  • 改革开放40年高等教育与经济发展的国际比较 作者:岳昌君 点击:2
  • 新时代乡村教育扶贫的价值定位与分类治理 作者:王红; 邬志辉 点击:2
  • 教育对村民脱贫致富究竟有多大作用——丝路沿线国家级贫困县村民脱贫致富与受教育状况关系调查... 作者:高文涛; 郝文武 点击:--
  • “学二代”现象普遍存在吗?——基于教育数量和质量的代际流动研究 作者:李军; 周安华 点击:6
  • 教育代际传递的城乡差异研究——基于中国综合社会调查数据的验证 作者:朱健; 徐雷; 王辉 点击:1
  • 赢在起跑线?——学前教育经历与青少年多维能力发展的实证研究 作者:贾晋; 李雪峰; 王慧 点击:4
  • 基于泰尔指数的我国学前教育服务均等化水平实证研究 作者:庄爱玲; 朱盈盈 点击:--
  • 教育的功利性及其超越 作者:阎凤桥 点击:--
  • 民办教育分类管理如何制度化:基于新制度主义视角 作者:李曼; 王磊 点击:--
,地址:武汉华中师范大学教育学院,邮编:430079。