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高校财务管理分析范文

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高校财务管理分析

摘要:

近年来,随着社会的快速发展,经济的迅猛增长,从1998年开始实施的高等学校会计制度已经满足不了在快速发展的社会中生存的高校的需求。在这一背景下,新的高等学校会计制度应运而生。新高校会计制度使得高校在资金使用方面有了更好的效益,也让高校的财务管理水平有了显著的提高。新会计制度的产生不仅保证了高校的健康、有序发展,更有效地保障了高校的财务管理和监督工作。本文就新会计制度对高校财务管理工作的影响,并提出若干意见和建议,以期望更多的高校能够更好地实施新会计制度。

关键词:

新会计制度;高校财务管理;影响;研究

高校会计制度是确保高校的财务管理工作顺利进行的基础。近年来,随着社会市场经济的快速发展,旧的高校会计制度已经不再适应当前环境。因此,更多的高校期望改变现有的高校会计制度。但是,在新的制度产生的同时高校的财务管理工作势必要在原有的工作模式上发生一些改变。高校会计制度最终服务的对象是各个高等学校的财务管理工作。伴随着我国高等教育体制和公共财政体制改革的不断深化,国家财政部现已经开始大力支持高等学校进行新会计制度的改革。新高校会计制度的出台,有效地解决了高等学校在财务管理工作当中遇到的问题,提高了高校财务管理工作的工作效率。

一、新高校会计制度改革要点分析

新高校会计制度的修订在传统的高校会计制度上着重添加了以下几个要点:第一,引入固定资产累计折旧、无形资产摊销等新科目。第二,新高校会计制度将权责发生制拓展到整个高校系统的所有财务管理工作当中。第三,为了保证会计信息的准确性和安全性,新高校会计制度将基建工作纳入到了事业财务。第四,实行企业管理制度,在年终的时候将各类资金结转结余。第五,调整了收支类会计的支出模式,这样能更加直观地反映出高校实际的收支情况。第六,规定了高等学校财务管理报表包括资产负债表、收入支出表及报表标注等内容,改进了报表格式,完善了报表系统。

二、新会计制度对高校财务管理工作的影响

(一)拓宽高校资金来源的渠道。长久以来,我国高校的办学经费都是来源于国家的财政拨款。随着我国经济的发展,我国高校的规模越来越大,招生人数也日益激增,所需要的经费更是呈几何数字增长。在这种情况下,国家财政的拨款对于高校来说犹如杯水车薪,根本不能满足高校日益增长的资金需求。在这种情况下,高校如何拓宽资金来源便被提上了日程。随着我国经济的不断发展以及教育体制改革的不断深化,各大高校筹集资金的方式趋向于多元化,逐渐摆脱了传统模式下国家财政拨款的方式。与此同时,高校财务管理工作越来越多并且趋向于结构化,旧的会计制度已经不再适用于当今快速发展的高校财务管理工作。在过去,各大高校为了获取更多的教学资金、建造大量的基础设施,只能以银行贷款的方式来获得这笔巨额资金。长久以来,这种方法已经造成了高校自身债台高垒的现象。一旦高校无法承受巨额的贷款,便会陷入崩盘的状况。新的会计制度,改善了过去遇到的各种问题。究其原因,主要是因为新高校会计制度增加了“收入”、“结余”等相关科目内容。这样使得资金结构更加清晰直观、管理更加方便有效。

(二)准确核算出培养学生的成本。现如今,随着我国社会不断的发展进步及我国教育体制的改革不断深化,越来越多的学生能够进入到大学的校园,去享受高等学校的学习氛围。不过随着入学人数的激增,人们越来越关注高校的收费标准。为了让大多数人认可现有的高校收费标准及方式,就需要有一套完整的教育成本核算体制。但是,现在的学校存在专业区别、文理之分、等级差别等现象。因此,培养的成本就会各不相同。新会计制度有效地解决了上述的问题。一是将学校的经费进行整理分类,将相同类型的经费整合在一起结算,不同类型的经费单独结算。例如,根据科研的内容来分开核算,再加上设备的折损率,这样就可以很轻松地计算出相关专业的学生培养成本。二是通过将企业的管理制度引入到高校会计管理制度中去的方式,有利于提高高校财务管理水平,而现实情况正如设想中的一样。其实,从整体上讲,相同类型的学校培养学生所花费的成本在整体上不会有多大的出入。新会计制度实施之后,同等类型的学校可以通过比较学生培养成本高低的方式来促进学校的财务管理工作和其他一些管理工作,这样做还可以让高校考虑如何更进一步降低学生的培养成本。

(三)直观反映高校的实际资产情况。在高校的所有固定资产当中,学校的设备、教学器材和基础设施等固定资产在高校的总资产中占据了很大的比例。这就使得高校需要很多的资金来完成对固定资产的管理和日常维修。在旧的会计体制中,高校在固定资产的维修方面投入的资金很少,这造成了高校的固定资产并不能得到有效的管理和维护的现象。由于设备缺乏相应的管理和维修,久而久之,就会造成资源的浪费,最直观的表现就是高校的固定资产并不能完全发挥其预期的作用。同时在旧会计管理体制中,并没有设备折旧率这一相关科目内容。这导致了财务管理工作不能将固定资产的折旧情况准确地表达出来。这就会造成高校实际资产与账面上的数字有一定的出入,因此并不能准确反映出高校当下固定资产的真实情况。现如今,在新高校会计制度的背景下,以上问题都得到了一定的改善。新高校会计制度新增设了“累计折旧”、“固定资产清理”、“无形资产”、“累计摊销”、“待处理财产损益”等相关科目,用来核算高校的固定资产真实情况。新高校会计制度规定除却图书、文物文化等资产外,都可以采取年折损率来计算固定资产的总价值。通过以上相关科目的制定,可以相对准确地计量高校固定资产总额,相对于旧高校财务管理制度能够直观地反映高校的实际资产情况。

(四)坚决执行新会计制度。近年来我国社会主义市场经济的快速发展有效推动了我国公共财政体制领域改革工作的不断深化。从其改革内容上来讲,其关于国库集中支付、政府集中采购、部门预算以及收支两条线等许多内容的制定都较多地涉及到了高校当中的财务管理工作。并且,由于旧的会计管理制度就当前而言已不能够适应财政体系改革的需要,在实际操作过程中凸显了很多的问题。旧会计制度在预算方面与新的改革内容产生了很大的分歧,严重阻碍了高校目前财务管理工作有效性的提升。而顺应社会经济发展潮流的新会计制度,还增加了“零余额账户的用款额度”和“财政返还额度”等科目。通过执行以上方法,可以提高高校资金使用透明度,能够直接反映出高校资金使用及结余情况。

三、结语

总而言之,新的高校会计制度的使用解决了之前旧会计制度下遇到的各种问题。新会计制度更适应现代社会的发展需求,更加适应当前高校的环境与财务管理工作的需要,对于高校财务管理工作效率、质量的提升,保障高校财务管理工作的健康发展都有着极为重要的促进作用。

参考文献:

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[4]王淑霞.用会计语言诠释公共财政管理体制———解读新事业单位会计准则及会计制度[J].财务与会计,2013,6

作者:肖凤鸣 单位:福建信息职业技术学院