国有企业经济全球化论文范文

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一、经济全球化背景下国有企业爱国主义教育存在的机遇

1、经济全球化背景下，国有企业与世界各国、各地区的往来与合作越来越频繁、越来越紧密，任何企业都不可能在封闭的状态下进行生产和经营，都需要不断地与其他国家、其他地区的企业进行生存与发展的交流与学习，由中国走向世界、由国内市场走向国际市场。国有企业的经营和发展需要在与世界各国、各地区的双向互动、交流、合作中进行，国有企业的发展和壮大需要以积极的姿态走向世界、走向国际市场，这才是实现中华民族伟大复兴的必然选择。在经济全球化时代国有企业坚决维护政治、经济和文化安全的爱国主义，与积极主动地面向世界、面向国际市场的开放姿态是并行不悖的。国有企业要以全球意识，培养开放胸襟，不断向国外学习，处理好世界性与民族性的关系，为经济全球化时代爱国主义教育奠定思想基础。

2、经济全球化背景下的信息网络丰富了国有企业爱国主义教育的途径和形式经济全球化促进了科技进步和大众传媒的迅速发展,尤其是互联网等高新技术的广泛运用,给社会发展和人们的生活带来深刻的变化。当前，许多国有企业在科研、生产、管理等方面广泛运用信息技术，在企业内部建设了具有广泛覆盖的网站、网页，这为共享信息资源，降低运营成本，提高生产效率提供了便利条件，同时也为有针对性地开展企业爱国主义教育构建了平台。借助和运用信息技术推动爱国主义教育方法手段的现代化，建立爱国主义教育信息渠道，把互联网作为爱国主义教育的重要阵地，使广大员工迅速了解党的方针政策、国内国外形势、市场动态、社情厂情，并根据自己的判断，做出反馈，增强员工主动积极的参与意识。这很容易在受教育者的头脑中不知不觉地形成爱国意识和情感。同时，有效利用网络，也便于领导掌握舆情、做出科学的决策，完善多方沟通，共同为企业发展贡献聪明才智。企业爱国主义教育就可以根据需要，用好信息网络系统，调动方方面面的积极因素，共同做好爱国主义教育工作，丰富爱国主义教育途径及形式。

二、经济全球化背景下国有企业爱国主义教育面临的挑战

经济全球化作为势不可挡的时代潮流，正深刻地影响着世界政治、经济和文化的走向。然而，经济全球化在推动世界经济发展和文明成果共享的同时，对传统的民族国家主权观、安全观和民族文化产生了前所未有的冲击，不可避免地淡化了人们的民族国家意识和爱国主义观念，从而使爱国主义教育面临新的挑战。作为我国国民经济支柱的国有企业的爱国主义教育面临着什么样的挑战？是值得我们重视和深思的，具体如下：

1、企业利益与国家利益产生冲突，使国有企业爱国主义教育弱化经济全球化要求生产要素在世界范围内进行最优化的配置、寻求最大的市场，以获得最丰厚的经济效益。企业个体的价值被赋予了前所未有的重要地位，在社会的主流意识中，人们越来越多地认同企业个体价值的大小是由其所获利益的多少来衡量的。然而，我国的爱国主义倡导的是国家利益至上、集体主义价值观，这就会在一定程度上与企业个体价值的实现产生冲突。[3]其实，突出国家利益至上的原则与追求企业自身价值的实现并不矛盾。因为，企业是社会的细胞，企业受社会的制约，企业的自身价值实现是与社会发展、社会关系、社会条件紧密联系在一起的。如果片面强调企业自身利益，把企业自身价值当作企业的价值的最高标准，那就势必导致企业个个都孜孜以求于企业自身利益，置国家利益于不顾，其结果是国家利益遭到破坏，企业利益的实现也终成泡影。所以，在经济全球化的进程中，“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位。”[4]必须高度强调国家的整体利益高于一切，只有国家利益得到维护和保障，国家才能反过来为企业、个人提供充分的物质资料，才能为企业开拓更广阔的发展空间和选择空间，从而使企业的价值得到最大限度的实现。

2、爱国主义与民族主义的关系发生变化，使国有企业爱国主义教育受到冲击经济全球化使国有企业有机会走出国门，走向世界，其经营和发展的范围大大拓展。在这样的形势下，很多国有企业便开始认为在当今的时代我们应该提倡全球意识、全球思维，再讲爱国主义就是狭隘的民族主义。这种观点无疑是错误的，我们所大力倡导的爱国主义是绝对不能和那些狭隘的民族主义划等号的。我们的爱国主义除了倡导爱自己的国家，也积极倡导人民爱世界，与其他国家和民族和平共处、积极合作。我们倡导的爱国主义教育不是误导企业不分是非地高唱“民族至上”论，而是主张在与世界各国平等的交往合作中共同谋求进步，积极推进人类文明的健康发展和企业价值的实现。在此背景下，国有企业爱国主义教育的一项重要使命，就是要帮助国有企业和企业员工形成一种理性的爱国主义精神，帮助他们辨证地看待中国的传统文化和世界各国的优秀文化成果，辨别国际社会中形形色色、良莠不齐的理论与观念体系，认清中国在国际社会中所处的形势和地位以及企业自身的发展目标。只有中华民族繁荣强盛才能在世界民族之林中有立足之地，作为中华民族的一份子，国有企业职工要把对祖国的满腔热情与现实的深刻而理性的思考结合起来，把企业的生存和发展与国家发展、民族振兴的宏伟大业联系起来，用实际行动促进祖国的繁荣与壮大。

3、环境的开放和文化的碰撞，使国有企业爱国主义教育淡化经济全球化带来的国际互联网的广泛普及，使信息的传播更具开放性、平等性和互动性，这就使得国有企业爱国主义教育的环境发生了巨大的变化。这种新的教育环境没有中心性，更强调平等和互动，它给员工带来五花八门的观念和丰富多彩的信息。尤其对于那些意志不坚定、立场不明确的员工来说，随着传统、封闭、单一的教育环境的不断消逝，便会不可避免接受到一些误导性的信息。这些信息中包含的某些理论观点往往直接与我们倡导的爱国主义精神相对立，如“民族国家过时论”、“人权高于主权论”、“全球民主化论”等[5]这些理论很可能使我国国有企业职工的爱国主义教育有了一定的难度。经济全球化使不同社会制度的国家相互依存、彼此影响，一些社会主义成分可以被资本主义利用，一些资本主义的东西也为社会主义所利用，西方发达国家大肆输出包含西方价值标准、意识形态和社会文化在内的文化产品。“西方利用互联网对我们侵袭、腐蚀、进攻。他们推行‘文化帝国主义’、‘传媒帝国主义’。强势文化的渗透导致民族文化安全受损。”[6]我国国有企业引进国外的先进技术和管理经验，开阔了员工的视界，看到了自身的不足，企业和员工将会更加切身感受到我国与发达资本主义国家之间的差距的现实。同时，一些企业和员工可能会被西方资本主义强盛的表象所迷惑，产生妄自菲薄的心理，对国家、民族、企业的前途丧失信心，爱国意识受到了冲击，进而动摇企业和员工的社会主义信念。特别是西方发达国家经济呈现强劲发展势头，这在很大程度上加强了一些国有企业和企业员工对资本主义制度的向往。“如果我们不及时注意和采取坚定的措施加以制止，而任其自由泛滥”，“后果就可能非常严重”，“关系到党和国家的命运和前途。”

作者：陈盼单位：河南理工大学万方科技学院