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低碳经济下热能与动力工程专业建设探讨范文

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低碳经济下热能与动力工程专业建设探讨

摘要:时代在不断发展的同时人们的生活水平也在不断提高,这就给各个行业带来了很好的发展空间,但是在经济发展的时候会对能源进行使用,然而大量的对能源进行开采就会使整个能源造成缺乏。所以,为了人类以后的发展,一定要对这些能源进行控制,要对低碳经济进行进一步的研究,对人们的日常生活更有所保障。在进行低碳经济的时候对于相关的工作人员的要求也很有所提高,,让热能与动力工程的建设更有所保障。本文主要阐述的是对在低碳的背景下培养更好地热能与动力工程专业人员,从而使我国的新能源得到更好的开采和利用,希望这些知识能为这个行业带来更好的效益。

关键词:低碳经济热能与动力;工程人才培养专业建设;能源

在各国发展的道路上,对能源的使用是必不可少的。在我国现阶段,科技在发展,经济在进步,对能源的使用不断增多,这样就会使我国的能源造成浪费的现象,从而使人们的日常生活造成影响,所以,对新能源的合理开采和利用成为现在科技人员所要研究的课题,对能源的合理利用还能避免会环境造成更恶劣的影响,低碳经济就是对能源现在这种现象的解决方法。这项工程对新人才的培养很重视,要保证工作人员的专业知识,才能使热能与动力工程热能和动力工程专业对低碳社会更有帮助。本篇文章主要阐述的是使热能与动力工程人才的专业知识有所提高。从而使我国的经济不断发展,综合国力不断增强。

1热能与动力工程专业的发展历程

很多年前就有了热能与动力工程专业,但是的这个专业根据水电动力所受到的启发,来对这个专业进行设置的,当时正处于上世纪五十年代,我国经济的发展还不是很发达,工程方面的知识还没有得到普及,这样就会使这个专业在我国的发展有些困难,当时我们借助了苏联的教育,将热能与动力工程专业分成了很多细小的专业,这样使学生学起来更加简单,同时还能使每个细小的知识都能有专业的人员进行工作,这些专业主要包括:电厂热能、水电站动力设备、锅炉、空调工、压缩机等专业。我国的综合国力不断增强,人们的平均收入也有所提高,就会有更多的人对这些专业进行学习和了解,这就为我国的低碳事业提供了更多的专业人士进行更专业的工作,同时各个领域都在不断飞跃,并引进不少先进的知识和技能,因此,将水利水电动力工程归属到热能与动力工程专业。最近几年,国家对能源的要求很高,对能源的使用也有所提高,同时还对这方面的人才有了更严格的要求,所以,在现阶段,很多学校为了顺应国家的制度和需要,对这个专业加以重视,把这个专业的学生进行重点培养,使国家有更多的人才进行挑选使用,不仅要求基础知识进行教学还要对实际的操作进行提高,不能让学生变成只会学课本知识的书呆子,要使学生从学校出来就有进行实战的能力。但是现阶段很多大学生在学校的学习状况并不是很好,虽然中国的人口是第一大国,但是专业人员也是很缺乏的,所以国家更要重视对大学生和各大高校的教育问题,从而来使低碳经济更加有效地进行下去,是我国的综合国力不断增强。

2热能与动力工程专业建设探索

2.1合理的专业定位

现在的生活中,电力是不能缺失的,每家每户都对电力有很大的要求,所以不能使电力有任何的缺失,如果缺失就会整个城市瘫痪,可能会导致人们将无法正常的生活和工作。但对电力的供给,就会利用更多的能源,能源是有限的,人们的使用是无限的,能源肯定是不够用的,而且现在的环境也成为一个很严肃的问题,现在的解决方法只有两个:对能源的使用要进行克制或对新能源进行快速的研发。我们只能选择后者,这样才能保证我国的环境和能源。热能与动力工程专业要通过更多的知识来使学生进行更加深入的理解,比如:传热学、动力机械和动力工程等基础知识。学这个专业的主要内容是工程热物理过程、动力机械、流体机械和电厂热能工程等。要使整个专业的教学水准提高就要对相关的制度进行改进,对这个专业的定位有更好的把握,对于人才的培养必须要提高要求,学校也要根据国家所需要的人才进行培养。每个城市的教学方法不同,城市的发展速度也是不同的,所具有的能源数量也不同,有很多城市城市有大量的能源,比如:大庆。有很多石油的供给,他们的水有时候会比油更有价值,所以,每个地方要根据自己的实际情况对人才进行培养,这样才能使国家有更多可用的人才,才能使我国的新能源的到更好的开发,从而对低碳经济更有把握进行。

2.2加强实验室建设

在进行热能与动力工程专业的教学工作中,如果只是对课本的知识进行教学,就会使学生没有对这个专业有更深的认识,所以,要设置相应的实验室,让学生们有实际操作的条件,从而使学生对这个专业的认识更深。同时要对实验室的各种设施准备齐全,对国家未来的人才有更好地保障,还要对此专业进行课程的增加,让学生们更多的进行实验的操作,让学生们成为可实用性人才,让学生走出校园后就能立即很好的进入工作中。对于大学的学习,实验室是整所学校的标志和特色,如果有很好的实验室,实验室中的设备也是最先进,那么这所学校的学术能力也是很棒的,学生们能在学习中学到如何对设备进行操作,提高他们的动手能力,这才是设置实验室的根本目的,与此同时,为他们以后的就业情况有所保障,最重要的是,能为我国这方面的事业创造更好地成功。大学学校一定要加强对实验室的建设,同时国家还要对学校这方面有更大的投资,保证实验室有更好的环境和设备,从而使学生们学到更多的知识。

3结语

在现代社会,能源的使用已经超出了所储存的范围,所以要对新能源进行迅速的研究,同时还要对这方面的专业人士进行更好的培养,学校在教学方面也要提高重视,通过创建实验室等方式对学生进行更加全方面的重视,从而使我国的新能源的研究有更快的发展,使人们在低碳经济的发展中更好地生活。

参考文献:

[1]史洪涛.低碳经济背景下的热能与动力工程专业建设探索[J].黑龙江科技信息,2014(03):290.

[2]丁国卿.广西公众科学素养提升问题研究[D].广西师范大学,2014.

[3]刘金川.基于WEB的《工程制图与CAD》精品课程建设[D].华北电力大学,2014.

[4]杨发庭.绿色技术创新的制度研究[D].中共中央党校,2014.

作者:张琳杰 单位:青岛能源开源热电有限公司