区中学2021学年第一学期工作计划范文

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一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以党的建设为统领，以现代学校制度建设为抓手，以提高教育教学质量为目的，依法治校，规范办学，求真务实，精细管理，改革创新，狠抓落实，持续优化办学环境，坚定不移提升教育教学质量和办学水平，努力办好新时代人民满意的优质高中教育。

二、工作目标

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面加强和规范我校党建及党风廉政建设，培育“党建铸魂·弘毅育人”党建品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2.坚持依法治校，开放办学，民主管理，完善“一章三制”现代学校制度建设，全面修订学校管理制度，持续提升学校办学水平。

3.抓班子带队伍，提境界树形象，聚焦教育教学，聚力提升质量。

4.扎实推进社会主义精神文明建设，巩固省级文明校园创建成果。

5.落实立德树人根本任务，实施全员育人、全程育人、全方位育人，加强班主任、思政教师队伍及群团组织建设，改选三级家委会，办好家长学校；规划实施学校文化建设工程，做到德育工作课程化、系列化、生活化，提高未成年人思想道德建设水平。

6.依据新课标，实施新课程、新教材，对接新高考，牢固树立教学中心和质量意识，系统规划教学改革和学生生涯规划指导工作，全力以赴抓好教学管理，依托联合办学，凸显办学特色，多措并举提升教学质量。

7.聚焦和谐高效课堂，加强教科研工作，改进和利用好北大青鸟教师培训和清华附中名师培养合作项目，探索高效课堂教学模式，以高素质教师队伍、高质量教科研落实高质量教学。

8.统筹疫情防控与体卫艺工作，提升学生健康素质、审美素养，发展学生特长，打造学校体育艺术特色项目，做好卫生防疫工作。

9.加强智慧校园建设，重视信息技术培训与推广，提升学校管理及教育教学改革与发展信息化水平。

10.精细行政、后勤、教辅管理与服务工作，合理使用教育经费，保运行促发展，创设优美校园环境和师生舒心的工作学习生活环境，建设节约型校园。

11.加强安全与综治工作，提升人防物防技防水平，建设平安和谐校园。

三、工作措施及要求

（一）以党的政治建设为统领，推进我校全面从严治党向纵深发展

1.深入推进“党建铸魂·弘毅育人”特色党建品牌创建工作。系统开展学理论研究和实践探索工作，创新我校党建特色品牌项目、方法和模式，积极探索学校党建工作与教育教学的内在联系,把创建学校党建特色品牌与深化“不忘初心、牢记使命”主题教育、党组织建设和文明校园创建等活动载体结合起来，使之相互促进，相得益彰。

2.推进标准化党支部建设。严格落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》，着力加强对基层党支部工作指导，抓好各党支部“”学习教育、主题党日、民主评议党员、创先争优活动，紧紧围绕发挥党组织作用，落实好党建重点任务，引导各支部和广大党员在提升我校教育教学水平、落实立德树人根本任务中发挥模范带头作用。

3.发挥党委理论学习中心组的示范辐射作用，加强政治教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育，强化初心教育、使命教育。充分用好“学习强国”、“灯塔在线”、“清风”等学习平台，在全校掀起学习《谈治国理政》（第三卷）的热潮，探索“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习模式，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷，实现在学习中锤炼党性、凝聚人心、建设师德，培育和实践社会主义核心价值观，进而引导全体党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

4.扎实推进“双报到”工作。按照区委组织部有关工作要求，组织我校在职党员到居住社区报到，为我校在职党员在社区公开党员身份，认领公益岗位，参与社区事务，发挥模范带头作用提供支持和便利。学校党委牵头，积极做好与六合街道崇文社区的对接，明确我校各支部与社区党组织的资源、需求、项目“三张清单”，合理安排开展报到任务。要做好“双报到”工作的总结、宣传工作。

5.落实意识形态工作责任制，加强意识形态工作。明确学校各级党团组织、职能部门和教师员工的职责任务，形成完善的工作体系和工作合力，压紧压实做好意识形态工作的政治责任、领导责任和岗位责任，做到全体党员干部和教职工都履职尽责，全员全方位开展工作。学校党委要切实负起政治责任和领导责任，严格落实意识形态工作主体责任，定期开展对学校意识形态领域重大问题的分析研判，加强对全校性工作任务的统筹指导，推动重要任务、重要部署的落实，抓好意识形态工作制度建设、队伍建设等基础性工作。发挥党务工作者、思政课老师、班主任三支队伍主力军的作用，做到守土有责、守土尽责，身体力行、模范带头，确保我校意识形态工作不留盲区和死角，覆盖全员和全方位，形成完善有效的工作体系。

6.充分发挥思政课教育的主渠道、主阵地作用，把思想教育工作融入立德树人、人才培养的全过程。培养一支高素质专业化思政课教师队伍，加强对思政教师的思想淬炼和政治历练，切实提高思政课教师政治素养，使其以高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生。推动各类课程与思政课建设形成协同效应，发挥所有课程育人功能。同时，注重课堂之外的日常教育和引导，将理想信念、价值理念、道德观念教育渗透到学生的日常学习生活。

7.加强党风廉政建设和反腐败斗争，为学校发展提供坚强政治保证。学校党委坚决落实全面从严治党主体责任，聚焦主责主业，坚持问题导向，把深化教育教学改革和全面从严治党结合起来，强化监督执纪问责，坚持把纪律和规矩挺在前面，加强对重点领域和关键环节的监督执纪，持续保持惩治腐败高压态势。严格对照区委巡察和区纪委派驻监督专项检查的反馈意见，主动对号入座，认真梳理问题，深刻剖析原因，整改到位，抓好落实中央八项规定精神工作，把纠正“四风”往深里抓实里做。

（二）聚焦队伍建设，提升干事创业专业素质能力

7.加强干部队伍建设。以增强“八种本领”为引领加强干部队伍建设，不断提高广大干部适应新时代学校发展要求的能力、适应新时代新形势新要求新挑战的能力。严格干部队伍建设，坚持选配过硬干部，进一步培养选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。

8.加强教职工队伍建设。学习贯彻教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，进一步加强师德师风建设，抓在日常、严在经常、注重实效，加大教师有偿补课治理力度，严格师德考评，一把尺子卡到底，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的第一要求，落实师德失范一票否决制，切实营造风清气正的教育环境。在教师节前夕，表彰教育工作先进集体和先进个人，选树一批师德高尚、业务精湛的先进典型，配合上级教育主管部门关于做好教师节宣传工作的有关要求，以“弘扬新时代高尚师德，办好人民满意的优质高中教育”为主题，加大正面宣传教育力度，抓点带面，示范引领，提升全面教师的思想政治素质和师德涵养。

（三）聚焦基础管理，推进管理工作科学规范高效

9.全面推进现代学校制度建设。加大制度创新力度，围绕老师教好、学生学好提供有效制度供给，建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度，依法按章程自主办学治校，让每一名师生都成为办学治校的重要一份子，充分调动积极性和参与热情，激发内生活力。落实“一章三制”，修订完成学校管理制度汇编，形成科学规范高效的制度体系。进一步改革机构设置，优化职能配置，积极构建科学规范、运行高效的机构职能体系，为新时代学校发展提供有力制度保障。

10.大力推进依法治校。依法办学，规范管理，认真履行教育教学和管理职责。以全面做好“七五”普法总结验收工作为契机，进一步提升教职工政治意识、法治意识、规矩意识、底线意识，将禁止商业广告、商业活动进校园当做一条铁律，对所有进入校园或组织学生参加的活动，发放的教科书、教辅材料、读物及教学器具用品，校园APP等严格进行审查备案，开展全覆盖无死角排查。尊重教师权利，加强教师管理,做好绩效考核，激发教职工工作积极性。保障学生受教育权，对学生实施的奖励与处分要符合程序，做到公开、公平、公正。健全符合法治原则的教育救助制度。深入开展法治宣传教育，切实加大普法力度，促进师生提高法律素质和公民意识，做遵纪守法的楷模。

（四）聚焦文明创建，巩固省级文明校园创建成果

11.深入开展群众性文明创建工作。巩固省级文明校园创建成果，全力做好全国文明校园创建活动，充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，创新活动载体、提高活动实效，大力培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，不断提升未成年人思想道德建设工作水平。

加强文化载体建设，发挥校园文化价值引导、规范、激励等功能，潜移默化地提升学生思想政治素养。

（五）聚焦立德树人，深化学校德育工作

12.坚持德育为先。落实《中小学德育工作指南》和全员育人导师制，以德育课程一体化建设为抓手，健全以社会主义核心价值观为统领的德育体系，教育引导学生爱党爱国爱家乡。把理想信念放在第一位，加强党史、国史、改革开放史教育，教育学生听党话、跟党走，树牢“四个自信”。根据学生认知规律，统筹好德育活动、社会实践、志愿服务、研学旅行、劳动教育等活动，做到入脑入心。坚持全员、全过程、全方位育人，从入学第一课到离校最后一课，渗透到每个学科、每个课堂、每个活动、每个班级、校园每个角落，让学校成为以文化人的天地。

13.加强群团工作，规范各项工作，发挥群团组织在未成年人思想道德建设中的主体作用。工会、团组织、妇女组织要强化政治意识，自觉服从党的领导，增强群团工作的政治性。做到围绕中心服务大局，发挥聚合带动作用，致力于统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力，强化政治引领，夯实党执政的阶级基础和群众基础。要深入实施“送温暖”、“帮扶工程”等活动，开展丰富多彩的文体活动，增强群团工作的实效性和针对性

14.重视家校共育，加强家长委员会建设，保障家长对学校教育的参与权、监督权，构建和谐健康的家校关系。全面提高家庭教育水平，深入推进家长学校、家长课程建设。全面落实教育资助政策，发挥资助育人功能。同时，加强对物业公司监督，切实做好宿舍管理工作。

（六）聚焦内涵质量，全力以赴抓好教学工作

15.牢固树立教学中心思想，全力以赴抓好教学工作。全面贯彻落实《省中小学教学基本规范》，尊重教育教学规律，尊重学生主体地位，探索符合学科特点的教学方式方法，推进“课堂革命”。实施启发式、探究式、讨论式、参与式教学，综合运用信息技术等手段，培养学生的思辨性和创造性思维。按照“落实常规、优化教法、优质高效、低负高质”原则，严格规范课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价，抓实毕业年级教学工作，全面提升教学质量。

16.牢固树立质量意识，多措并举提升教学质量。教学质量是学校的生命线，是学校的核心竞争力。学校领导要以主要精力研究教学、谋划教学、抓好教学、指导教学；业务部门要加强师生管理，研究教情学情，强化监控指导，重视质量分析；全体教师要研究教学、研究学生、创新教法、指导学法，落实教学常规，深化教学改革，探索基于新课程理念和核心素养条件下高效课堂教学模式，控制教学进度，拓展教学宽度，破解教学难度，小步快走，优质高效，以高质量教学提升教育教学质量。坚持“一校一特色、一校一品牌”的发展思路,打造特色，实施素质教育，提升办学水平。做好语言文字工作。

（七）聚焦教育科研，抓好教科研和教师培训工作

17.加强教科研工作。重视校本教研、健全听评课制度、积极开展教学研讨，积极参加上级组织的系列教学教研评选活动，扎实开展基于新课程理念和核心素养理念下的课题研究，聚焦课堂搞教研，以主题教研为载体，以大教研、年级教研、教研组（备课组）活动为形式，将说课、讲课、听评课、培训相结合，以高质量的教研落实高质量的教学。

18.做好新高考背景下高中教育。深化新高考背景下普通高中教育改革，努力做好选课走班、生涯规划、研学旅行、学业水平考试、综合素质评价、综合评价招生等工作。全面落实普通高中课程方案和课程标准，着力推进育人方式改革。

19.优化合作办学，助力教师培训和专业发展。用好培训经费，以广大师生的需求为根本，修订完善合作办学协议，精心设计培训方案，做好教育政策法规和业务学习培训，提升教师业务素质和施教能力。全力推进梯级名师培养工程。实施“青蓝工程”，进一步提升青年教师培养力度。修订《市区第一中学辅导员选聘及管理办法》，调动广大教师承担学生社团、五科奥林匹克学科竞赛和专项竞赛活动辅导工作的积极性，

（八）聚焦健康素质审美素养，加强和改进体卫艺工作

20.重视体卫艺工作。牢固树立“健康第一”理念，落实《省学生体质健康促进条例》，切实加强学校体育工作，深入推进体育教学改革，把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要指标。坚持普及与提高相结合，抓实体育教学和体育活动，持续推进大课间活动、校园足球、篮球、排球训练比赛常规化特色化，做好学生体质健康监测，探索提高学生身体素质的新举措。加强和改进学校美育工作，开齐开足美育课程，构建课堂教学、课外活动、校园文化、艺术展演“四位一体”美育实施体系。进一步探索体育艺术特长生培养机制。加强学校卫生工作，完善校园卫生设施，严格落实常态化疫情防控措施，开展多种形式的健康知识宣传教育，普及卫生防疫知识。加强心理健康教育教育，做好高一新生国防教育和军事技能训练工作。

（九）聚焦教育信息化，逐步打造智慧校园

21.加快教育信息化步伐。主动对接《国家教育信息化2.0行动计划》和上级教育信息化总体要求，普及推广网络学习空间应用，加快发展基于互联网的教育服务模式。持续推动信息技术与教育教学、学校管理的深度融合。加强教师信息技术全员培训，全面提高教师信息素养，持续推动信息化教学及管理的常态应用。加强学校公众号的建设与维护，推进学校公众号建设的规范化、特色化。贯彻落实《网络安全法》，确保学校网络安全。

（十）聚焦服务保障，夯实学校发展基础

22.持续规范做好校务工作。按照“规范管理、主动服务、高效运转”的原则，当好办文高手、办会能手、办事巧手、参谋助手，提升校务管理水平。做好上传下达、组织协调工作，做好党务校务管理、民主管理、印章管理、文秘工作，规范档案管理，加大宣传工作力度，做好人事劳资、女工计生、公车使用、退休服务等工作。

23.做好财务资产和后勤保障工作。本着服务师生，保障教学的原则，科学编制、严格执行部门预算，用好用足财政资金；强化内控管理，勤俭办学，开源节流；努力改善办学条件。做好资产管理、日常维修、绿化保洁、节能环保、食堂管理等工作。

（十一）聚焦校园安全，切实维护学校安全稳定

24.安全稳定工作是学校一切工作的保障。把校园安全、学生安全、意识形态安全工作作为头等大事，高度重视，守住底线，把基础工作抓紧抓实抓牢。认真分析研判形势，把学校安全稳定作为压倒一切的政治任务，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，切实把安全稳定工作做实做细做好。严格落实安全工作责任制，健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全工作责任体系。全面做好学校人防、物防、技防工作，为安全稳定奠定坚实基础。结合安全工作大检查，加大对学校重点场所、重点环节、重点部位隐患排查整治力度，全面做好校园及周边安全隐患排查整治。采取多种有效形式，开展安全教育培训和应急演练。发挥法制副校长作用，协调做好校园欺凌预防与治理，开展法制教育，探索建立预防和干预机制。妥善处理和解决人民群众合理诉求，严格落实信访稳定责任制，拓宽畅通利益诉求渠道，健全完善矛盾排查机制，做好信访接待和处置工作。继续深化巩固“平安校园建设提升年”活动成果,提升平安校园建设水平。