县教育体育局2020年工作计划范文

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2020年，县教体局将坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的和全国教育大会精神，以办人民满意的教育为目标，紧扣“教育质量”和“校园安全”两个重点，坚持立德树人，深化教育改革，进一步补短板、调结构、增优势、提内涵，努力解决教育发展不平衡不充分问题，奋力推进教体事业高质量发展，构建“风清气正、和谐向上”的教育生态，加快建设全省“教育强县”和中国“台球名城”。

一是要在提升党的建设质量上下功夫。严格履行管党治党主体责任，加强基层学校党组织建设，落实意识形态工作责任制，确保党的路线方针政策不折不扣贯彻落实。继续推进“党建质量提升”攻坚行动，深入开展“三个一流”党组织和党建示范校创建活动，探索打造“智慧党建”平台，创新学校特色党建模式。深化“不忘初心、牢记使命”主题教育。进一步完善党组织学习、例会和组织生活会等制度，健全“五个一”理论学习体系，持续推进把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干“双培养”工程。深入推进主动有效监督试点工作，完善局、校两级“一清单一报告两档案”，建立健全项目建设、财务管理、招生考试、教育扶贫等关键领域、关键岗位的问责机制，坚决整治侵害群众利益的不正之风和微腐败问题。坚持把落实中央和省、市、县巡视（巡察）发现问题整改作为重大政治任务，以整改促提升促发展。

二是要在深化教育综合改革上下功夫。认真落实中央和省、市关于深化教育体制机制改革的部署要求，完善促进民办教育健康发展实施办法，积极引进社会资金和优质教育资源兴办教育。稳妥推进高考综合改革和中考改革试点，建立科学管理、育人、评价和选才的体制机制。继续推进教育质量综合评价改革，完善标准健全、目标分层、多级评价、多元参与的幼小中职各学段教育质量监测评估制度。继续推进城区义务教育学校招生入学改革，建立义务教育学校办学规模和班额监测、通报制度，加强学生学籍和学校招生管理。学习先行地区的经验和做法，探索开展学生课后托管服务。深化教育领域“放管服”和“最多跑一次”改革，运用“互联网+”和数据管理技术，构建综合一体的网上政务服务平台，对梳理出的44项事项清单实行“一网通办”。

三是要在提升教育教学质量上下功夫。紧紧扭住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，把立德树人融入学生思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，贯穿幼小初高职各个学段。坚持社会主义核心价值观导向，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。优化区域质量提升共同体建设，对原有的初中、小学九个共同体进行重组。完善各学段质量目标管理方案和教学质量评价反馈机制，健全中小学非统考学科质量考评机制，强化非统考学科教学常规督查。加强毕业年级过程监控和复习指导工作，召开中、高考复习专题研讨会，加强高中特优生培养和学科竞赛工作。拓展教育对外交流，深化与上海徐汇区教育领域交流合作。

四是要在补齐教育发展短板上下功夫。聚焦教育发展不平衡不充分问题，深入打好学前教育补齐短板、义务教育巩固提升、高中教育普及发展、职业教育产教融合“四大攻坚战”，加快推进新建一中城北分校、城西小学、城北初中和下塘中心小学整体搬迁，以及逸夫小学、凤凰小学、中专等扩容工程，争取早日建成并投入使用。续建樟村、怀玉、必姆、下镇4所乡镇中心幼儿园，推进城东、凤凰、端明（国际名都边）、东津（公交总站边）、下徐等5所城区公办园和岩瑞、仙岩、六都三个乡镇3所村级公办园，以及春丰时代、华云状元府小区配套幼儿园建设，做好临湖中心幼儿园、碧桂园小区幼儿园回收工作。加快教育信息化发展，推进县教育城域网建设，打造智慧（数字）校园，促进优质教育资源共享。

五是要在加强新时代教师队伍建设上下功夫。继续加大教师招聘、优秀人才引进和定向师范生培养，缓解教师总量不足和学科性差缺问题。开展教师“县管校聘”工作调研和实施意见制订。健全教师待遇激励机制，完善教师绩效工资考核、职称评聘制度等。加强校（园）长、学校班子和教师队伍建设，健全“教、研、训”一体化机制，拓展县域内外、线上线下等研训平台，组织师徒结对、送教下乡和新建公办园园长、新入职教师、学科教师等各类培训，继续开展“三课”和“一师一优课、一课一名师”活动，开展名校长、名师评选和名师工作室建设。加强师德师风和职业道德教育，深入推进清风护航再提升暨“三进”活动，加强队伍工作作风督查，坚决整治“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾和“不作为、慢作为、乱作为”现象。深化校外培训机构专项治理，常态开展违规有偿补课、违规推销教辅教材、违规收费“三违”行为专项整治和“吃空饷”、在编不在岗人员清理工作。

六是要在持续保障校园安全上下功夫。大力开展“平安和谐校园”创建和教体系统“扫黑除恶”专项工作。加强与乡镇、部门以及家长联系，完善政府、学校、社会“三位一体”校园安全管理机制。强化部门联动配合，继续加强校园周边环境整治和矛盾纠纷排查调处力度。进一步完善学校安全综治工作制度和“三防”体系建设，落实学校专职保安员配备工作，加大安全设施设备的添置更新和隐患整改的经费投入，加强教职工安全知识学习培训，强化学生防溺水、心理健康、防校园欺凌等各项安全教育，做好学生“三检”、“四检”和住宿生管理工作。进一步完善学校食堂自主经营管理机制，实现学校（公办园）食堂“明厨亮灶”全覆盖。

七是要在打好教育脱贫攻坚战上下功夫。严格落实全学段、全覆盖的学生资助政策，及时开展建档立卡贫困家庭学生精准识别和再认定工作，坚持一生一档案，一户一台账，确保应补尽补。继续推进辍学学生（特别是建档立卡户学生）再教育计划，对劝返学生做好随班就读、送教上户等工作。进一步健全留守学生关爱工作机制，大力开展关爱帮扶和志愿服务活动，加强对留守儿童、农民工子女、“三残”学生等特殊群体学生的心理健康教育与问题学生的转化工作。积极联系和利用社会资源开展捐资助学，壮大教育爱心协会、教育基金会等组织。加大教育精准扶贫工作力度，继续开展“千师访万家”等活动，确保每一个学生不因贫失学、辍学。

八是要在提升体育事业发展水平上下功夫。进一步完善城乡体育设施建设，计划投入资金10120万元，实施23所乡镇中小学塑胶田径场项目；投入资金500余万元，推进5个社会足球场和乡镇农民健身工程建设。继续推进县体育中心、国际会展中心、世界台球博物馆、国际台球培训学校等项目建设，办好2020年中式台球世界锦标赛和斯诺克世界公开赛。大力开展足球运动，积极申报省市级足球示范校。举办全县干部职工乒乓球、男子篮球锦标赛和中小学生田径运动会、“五人制”足球、跳绳等比赛，组织参加省、市中小学生田径运动会、校园足球比赛、篮球比赛、艺术展演等。做好全县中小学生体质数据测试上报工作。