双争工作安排范文

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一、指导思想

进一步树立领导干部以人为本的观念，爱岗敬业的品质，乐于奉献的精神，精益求精的作风，增强领导班子的凝聚力、战斗力，为不断推进我乡经济建设的发展，加快社会主义新农村建设的步伐提供强有力支持。

二、组织领导

为保证“双争”活动有序进行，实现既定的目标任务，经研究，我乡成立“双争”活动领导小组。

组长：略；副组长：略；成员：略。

领导小组下设办公室，办公室主任，负责“双争”活动的日常工作。

三、具体目标

以“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”活动为载体，不断提高领导干部的执政能力，不断增强领导干部的服务意识，不断提升领导干部的业务素质，不断加强干部队伍的团队精神，从而掀起新一轮的争创高潮，形成干部素质强，班组争一流，处处讲文明的浓烈氛围。

四、活动安排

“双争”活动的根本目的在于提高领导干部的内在素质，树立良好的个体和群体形象。因此，在活动中，我们强化活动的过程，把“双争”活动与日常工作紧密结合，使活动内涵不断丰富，基础更加扎实。

（一）、狠抓学习，转变观念，努力创建学习型机关

制定机关学习制度，严格学习考勤，创新学习方式，丰富学习内容，营造浓厚的机关学习氛围。认真学习十六大报告，深刻领会十六大精神,与学习马克思主义、思想和邓小平理论结合起来，在掌握马克思主义立场、观点、方法，提高领导干部的政治理论素质上下功夫，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫。紧密结合建设社会主义新农村，落实科学发展观战略的实际搞好我乡专题学习和调研，把学习引向深入。今年重点组织好三个专题学习（1）深入学习同志关于社会主义荣辱观的重要论述；（2）狠抓发展是第一要务，认真学习有关社会主义新农村建设的政策、法规；（3）机关领导干部要紧密联系自己的实际，深入开展解放思想大讨论活动，着力解决不同程度存在的观念陈旧，思想保守，缺乏社会主义市场经济意识，改革滞后等问题，引导干部牢固树立改革开放意识、开拓创新意识、民主法制意识、服务意识，推动我乡的经济发展。

（二）、加强党员学习培训，打造服务型领导团队

党员的宗旨在于全心全意为人民服务，加强党员干部队伍建设是提高服务意识、服务水平的基础。针对我乡党员构成的实际情况，突出抓好以下几项工作。

1、进一步健全党员学习制度，丰富学习内容。制订，把党员学习真正纳入到机关的正常性重要工作中去，机关支部生活一般每半个月安排1次。丰富学习内容，改变以往理论学的多、实用技术学习少的现状，增加农村实用技术的学习内容，为服务三农打好基础。

2、搞好党员纳新工作，开办党员培训班。集中学习党的各项、政策法规等内容。通过集中授课、主题讨论等形式对入党进行党性教育、革命传统教育和宗旨理想教育，增进他们对党的了解，加深对党的印象，坚定服务本乡的决心。

3、开展扶贫帮困活动，组织好党员募捐活动，使生活困难的党员、群众得到帮助，感受到党的温暖。

（三）、运用数字信息技术，创新工作形式

充分发挥网络优势，学技术、学政策，为社会主义新农村建设提供技术服务。

1、组织全体领导干部学习使用计算机，请老师讲授计算机上网，文字处理，信息上传和下载等知识，提高办公能力、增强服务本领、创新工作方法，努力实现办公自动化。

2、充分发挥远程教育优势，组织远程教育站点操作员培训，使新政策、新技术真正深入到群众的生产、生活中去。

（四）以作风建设为重点，锻造廉洁型队伍

1、建立健全，规范工作行为，形成分工合作、各负其责的管理机制。重点是建立健全目标责任制度、工作目标考核制度和机关制度等。细化制度内容，创新管理方式，真正做到用制度管事，用制度管人，努力使机关管理步入规范化、制度化、科学化的轨道。

2、开展以加强党风廉政建设和提高党的执政能力为主题的宣传月活动，充分利用各种途径加大宣传力度，组织党员干部观看电教片，学习党的纪律处分条例和“三个代表”重要思想，加强理论教育，改进工作作风。

四、主要措施

1、广泛宣传，提高认识，营造“双争”氛围

召开全体国家干部会，支村两委会，全乡党员大会，认真贯彻县委对“双争”活动部署和要求，落实我乡“双争”活动的意义和目的，营造浓厚的活动氛围，由“双争”活动领导小组牵头，结合实际，发现和培养身边的典型，将身边的优秀领导班子和优秀领导干部在全乡范围内大张旗鼓的宣传，推动“双争”活动向前发展。

2、切实加强领导，保证“双争”工作全面落实本文来自

年，我乡将开展“双争”活动纳入工作重点，统一部属，统一实施。设立了“双争”领导小组，各单位必须做到目标明确，除认真履行工作职责，完成工作任务，积极参加各项活动外，还要做到多总结、多回头看，善于发现自己的不足，真正达到学习目的，确保“双争”工作全面落实。

3、健全考评机制，规范活动开展

为确保活动逐步深入，将以考评作为重要手段，规范活动的开展。一是适时进行检查督导。对活动开展和个人学习情况进行检查，采取定期抽查学习记录、个人学习笔记等方式，检查“双争”情况，对不和要求的情况，给予一定的处罚。二是注重考核，结合平时考核和年度考核，建立“双争”活动联系督查责任区，实行干部分片负责，加强对各单位每季度开展主题活动情况的平时督促检查，防止各单位的“双争”活动挂在嘴上、写在纸上，半年一评比，年终一考核；三是强化民主测评。（1）采用群众无记名投票方式，给领导集体提意见，给班子成员提意见；（2）五好班子和优秀领导干部的评选必须经过民主测评和民意测验，群众参测率须达90％以上，优秀票低于80％的领导班子不得参与“五好班子”评选，信任票低于80%的领导干部不得纳入优秀领导干部评选。