旧城办理论学习工作计划范文

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为了加强办领导班子思想政治建设，提高领导干部的综合素质和领导能力，推动旧城建设各项工作取得新的成效。根据市委的统一部署，结合我办实际，特制定2009年办党组理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会，省委十二届四次全会和市委十届五次全会，以及市委十二届六次全会精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，切实提高贯彻落实科学发展观的能力和水平，为全面推进旧城建设工作，更好的发挥领导干部的带头作用，为深入实施“三打造一构建”战略、扎实推进中国特色社会主义在的实践提供思想保证。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神。认真研读党的十七大、十七届三中全会文件，原原本本学习党的十七大报告和党章，全面领会和把握党的十七大的历史地位、主要任务和奋斗目标，全面领会和把握党的十七大的主题，全面领会和把握党的十七大总结的我国改革开放“十个结合”的宝贵经验，全面领会和把握党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，把党的十七大、十七届三中全会精神贯穿于改革发展稳定各项工作的全部实践，贯穿于党性锻炼的全部实践，继续把改革开放伟大事业推向前进。

2、深入学习和全面领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的深刻内涵。深刻认识中国特色社会主义道路的理论基础是对马克思列宁主义、思想的科学继承，时代背景是对国际形势和时代特征的科学把握，历史根据是对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结，现实依据是对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望的科学认识。坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，使中国特色社会主义道路越走越宽广。

3、深入学习和全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质与根本要求。深刻认识科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。贯彻落实发展是第一要义的要求，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢抓住经济建设这个中心，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益，实现又好又快发展；贯彻落实核心是以人为本的要求，必须始终实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，扩大人民民主，明显提高全民族文明素质，加快推进以改善民生为重点的社会建设，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；贯彻落实全面协调可持续的基本要求，必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济、政治、文化和社会建设，积极推进生态文明建设，特别是要推动城乡协调发展；贯彻落实统筹兼顾的要求，必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、经济社会发展、人与自然和谐发展，充分调动各方面积极性。

4、深入学书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神。认真研读总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，不断增强继续推进改革开放的信心和决心。围绕庆祝新中国成立60周年，研究回顾60年的艰辛探索和成功实践。结合深入学习实践科学发展观活动，全面加强和改善党的领导，以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

5、深入领会构建社会主义和谐社会的重大战略思想。书记在党的十六届六中全会上作了重要的讲话，全会通过的《决议》，全面阐述了构建社会主义和谐社会的重要战略任务和重大战略思想，是构建社会主义和谐社会的纲领性文件。中心组要认真学习六中全会精神，深刻领会构建社会主义和谐社会的重大意义、丰富内涵，要紧密联系工作实际，用科学发展观统领旧城建设发展全局，把以人为本、全面协调、可持续发展的要求贯穿于工作中。

6、深入学习领会社会主义核心价值体系的构建。建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，在各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂背景下，建设社会主义核心价值体系，具有极强的现实针对性和重大的实践意义。中心组要努力把握社会主义核心价值体系的精髓，把握执政能力建设的根本要求，切实增强全面推进党的建设新的伟大工程的自觉性和坚定性。以加强领导班子和干部队伍建设为关键，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，以加强党风廉政建设为保证，大力加强党的执政能力建设。

7、认真学习当代经济、政治、文化和社会新知识。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时，要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识，掌握做好领导工作必须具备的各种知识，培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，不断提高领导科学发展的能力。

三、学习要求

㈠提高思想认识，增强学习的自觉性。党组中心组成员要充分认识加强学习的重要性，树立终身学习的观念，要把学习摆在更加重要的位置，在学习中掌握新知识，增长新本领，树立新观念。要自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，提高自身素质，改造主观世界，指导工作实践。

㈡坚持理论联系实际，增强理论学习的指导作用。要发扬理论联系实际的学风，弘扬求真务实精神，立足实践，勇于创新。要根据新形势和新任务的要求，把学习的着眼点放在提高思想政治素质和专业技能上，紧紧围绕我办工作大局，在学习理论上下功夫，在研究实际问题上下功夫，在推动理论发展上下功夫，不断更新经营观念，完善工作方法，保证各项业务全面、健康、快速发展。

㈢不断创新学习形式，丰富学习内容。坚持集中学习和个人自学相结合，理论学习和调查研究相结合，专家辅导和理论研讨相结合的学习形式。集中学习主要是学习重要文件、传达重大会议精神等，每次必须确定一位成员作学习主讲，并要求主讲人准备好书面发言材料，其他成员紧扣主讲人发言展开讨论，交流学习心得，确保每次集中学习主题突出，有的放矢，不走过场。集体讨论的内容由党组中心组组长按学习计划确定，中心组各成员认真自学，积极准备发言提纲，参加专题讨论，并根据学习的重点内容，有计划地邀请专家做学习辅导讲座。

㈣保证学习时间，严格学习制度。年度中心组集中学习不少于12次，每位中心组成员集中学习时间不少于8天。中心组学习实行考核制度，因公出差或特殊情况不能参加集中学习的，要事先按制度请假，并及时补上所缺的学习内容。中心组成员要认真做好个人的学习笔记，通过检查个人学习笔记，反映出中心组学习的基本情况。

㈤建立健全科学的考核标准和考核体系。积极探索行之有效的、切合实际的考核办法，逐步实现领导干部理论学习考核制度的科学化、规范化。坚持注重实效的原则，把考核重点放在学以致用上。要把学习应用的重点放在解决旧城建设工作的焦点难点问题上，把学习的成果引入办领导班子决策中，逐步形成“调查—学习—决策—落实”的新路子。