校园体卫艺工作打算范文

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树立科学的体卫艺教育发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻“健康第一”指导思想，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。

一、学校体育工作

1强化课程意识。开齐开足上好体育课，开展丰富多彩的体育活动，推动学校大课间活动的实施，进一步规划队列，规范广播操，积极组织参加市田径运动会，广播操比赛，进一步落实学生每天一小时体育课外活动时间。

2切实贯彻《新课程标准》不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革。增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

3全面、有效地推进《学生体质健康标准》实施工作。及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量，对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

4进一步推广校园集体舞。尝试了集体舞的学习，大部分同学都能积极参与，对这种形式也很乐意接受。本学期，将进一步推开普及面，让更多的同学投入到集体舞的学习中来。

5加强师资队伍建设。

6积极倡导全民健身活动。鼓励教职工参加多种形式的体育锻炼。

二、学校卫生工作

1认真贯彻落实《学校卫生工作条例》按照条例健全和落实各项工作。

2进一步规范健康教育工作。继续做好学校健康教育自评工作。保证两周一节的健康教育课的落实。认真贯彻实施《学校健康教育评价方案》建立学生体质检测档案，

3坚持眼保健操评比制度。教育学生养成良好的用眼卫生习惯，降低学生近视率。

4加强学生卫生与健康教育。加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作，进行传染病防控知识宣传。继续把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动，加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

增强学生自我防护意识和能力，把有关甲型HN1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课。争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告上级有关部门。

仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，每日对在校学生和教职工开展晨检。要立即按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

应及时了解缺勤原因，指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤。如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告。

须及时采取防护措施的情况下到所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件，学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感症状。对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

5进一步加强校园环境卫生管理工作。

1校园环境每天打扫。平时专人轮流保持环境卫生，建立每天一小扫，定期大扫除制度与卫生评比制度，评比结果纳入班主任考核。

2设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。

3进行卫生教育。培养学生形成的卫生习惯。

三、学校艺术工作

1进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》严格执行教学计划。开齐上足课程。按教育部和区义务教育课程设置的规定和要求，加强艺术类课程教学，本学期重点加强课堂教学，提高教学效益。

2加强艺术教师队伍建设。加强对青年教师的培养。根据个人专长，进一步加强艺术教师的培训提高。教学业务和专业技能方面加强进修学习，组织教师参加各类培训和观摩活动。积极开展课堂教学研讨活动，坚持教、学、研合一，帮助青年教师努力在各类活动和研究中脱颖而出，提高素质，以全面提高学校艺术教育水平。

3充分挖掘资源。丰富艺术活动。充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外。校外艺术活动，继续开展艺术兴趣小组，要面向全体学生，鼓励学生积极参与，大胆表现和创造，普及的基础上满足学生提高的愿望。为更好地展示学校艺术教育的成果，各学校要结合实际，举办一次小学生及幼儿才艺展演活动。