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一、指导思想
以构建和谐教育为宗旨,以党的会议精神为指导。全面落实我县教育质量年”积极推进新课程改革,提高课堂教学效益。严格按照固原市教学常规要求的规定,规范教学过程管理,加强教学常态课的检查落实,抓好各年级教学特别是中考复习工作,努力提高教学质量,提升学校的办学水平。
二、工作目标和任务
1九年级做好迎接中考的各项工作。
2继续抓好“青蓝结对子工程”集体备课和小专题研究学习。切实提高课堂教学效率,向45分钟要质量。
3做好教学常规定期检查记载。让教学研究落到实处。
4重视对青年教师的培养。
5继续做好“阳光体育”活动和体育大课间活动。
三、主要工作
1认真抓好教学的各个环节。继续落实上学期提出的五认真”教学思路,让教学落到实处。
1备课。依据学生的学习认知规律。利用全校的集体备课时间对教师个人备课进行备课组内研讨、复备定稿。备课注意对学生知识结构和能力的培养,流程要突出学生的互助学习、自主展示,教师的点评、点拨。每个备课组要按教研组的规定及时做好初备和复备。集体备课做到五定”即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。
2上课。严格执行课程计划。每天不定时的要对课堂教学进行抽查,对课堂教学不符合要求的教师:一次,由教学骨干教师或主管教学校长进行点拨、指导;两次,进行诫勉谈话,并安排每天至少听一节同学科的课;三次,将作为下次教师岗位拒聘的理由。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。对教师上课继续采取随时“推门”听课。
3听课、评课。继续执行《城阳中学听课制度》行政领导每周听课2节。教师每学期听课不少于同学科的人数的次数。每个教研组每学期安排本组成员承担公开课至少一次。教师应积极参与评课,每次教研组活动应确定一名中心发言人,学习一篇教学教研理论文章,以提高教师的教学水平。
4作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效。语文学科每期作文不少于8次。做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。
5辅导。本学期辅导课实行“三查一落实”制度。教务处抽查和值组检查来对线,若有两家查为旷辅导、迟到或早退者便定性;落实每节辅导班班有教师。
2积极开展教学、教研活动。
1建立“三种制度”
尤其是青年教师,理论学习制度:要求每位教师。读一本教育理论书籍,弄懂一个教学原理,写好一本优秀教案,上一节课题研究示范课,写一篇教育教学论文或学习心得。
防止教师各自为阵和孤立无援,同伴互助制度:通过教师之间对话、合作、互动。使教师群体得到发展,目前我校青年教师比例较大,为使他迅速成长,要继续落实“青蓝结对子”工程。
自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径,自我反思制度教师教育能力的提升。学校定期组织以专业为基础的教研活动,以教法为专题的讨论活动,反思中提高,反思中成长。
2本学期每个教研组每周安排一名教师做课。评出我校的教坛新秀和骨干教师。
3实施“走出去。提高教师的教学水平和教研能力,使教学质量上台阶。
4认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动。让教师的专业能力得以大幅度提高。
5鼓励教师利用远程教育资源。
3抓好毕业班的教学。
1认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。每期每会至少3次。及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的落到实处。
2做好迎接中考的研究工作。各年级各科都要研究《考试说明》明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做)弄清题型、题量和难度变化。提高复习的针对性和实效性。
要在教学的初始阶段就开展研究;二要拓宽面,对考试说明和中考卷的研究一要抓得早。不仅毕业班要研究,非毕业班也要进行研究,使中考要求落实到每一个年级、每一个教师;三要经常化,使中考要求落实到教学的每个阶段、每个环节。对考试说明和中考卷的研究,要充分发挥教研组的作用使研究富有成效。
4认真做好体育卫生工作。
坚持不懈抓好“阳光体育活动”和体育大课间活动,积极实施中学生体质健康标准。使每个学生在校的体育活动时间不少于1小时。重视学生健康教育工作,提高学生对健康知识的知晓率。
5及时准确上报各类数据。及时追收流失生。做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作,
6加强对各室的使用和管理。
确保正常提供借书和阅览。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。特别做好九年级的物理、化学的中考试验考察工作。图书室和阅览室要为教学做好服务工作。