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大专生职业计划范文

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大专生职业计划

我是普通职业学校的一名大专生。也许对于不少人来说,在职业学校里读书并不是自愿的选择,如果有“改行”条件自然就会跳出,放弃专业。我在这读书期间,除了学好文化课,对现在所学习的专业已渐渐有种特别的感情。

在我的职场道路上,为了以后的旅途能够顺利发展下去,我先给自己作一个职业生涯设计,提前进行自我评估,给自己的职业道路和方向初步定位和规范。当我知道自己想要有怎样一种生活时,就得把握住变化的方向,使之转化为机会,进而充分地施展自己的聪明才智,树立远大志向。

其实,我从小就喜欢观察周围的人、事、物,然后把一动态和静态都用自己的想法,把客观存在表现在白纸上。儿时和同龄的人在一起玩时,我总会约着他们和我一起画画,看动画片,我喜欢把眼中看到的美丽描绘出来,即使当时只会用简单的线条,但,也能表达出我纯真的思想。有好多次,妈妈曾看到我一放学回家,就翻出画本开始画画,总是很少看见我做作业。妈妈有点担心:小小年纪把学习看得比画画还轻?可,爸爸却一副意味深长的样子:画画是一个的兴趣爱好,咱们可以培养她观察、审美,这孩子有耐心,做事认真,没准能有这方面的发展前途。不出爸爸所料,如今,我读的专业电脑艺术设计和绘画息息相关。

我了解自己的职业擅长所在,也明白职业发展方向是职业生涯中的重中之重,就自己适合的学业而言,初中毕业后我顺理成章地进了职业高级中学,接触电脑艺术设计这门专业。在此过程中,和美术挂了勾,我仿佛如鱼得水,不论素描、色彩、写生,都十分投入,深得班主任和专业老师的赞评,老师对我和关爱,往往通过严格要求表现出来,我不会辜负老师的期望的。从小接受教育的我,直到进入了职业学校,也曾经历千军万马过独木桥的紧张阶段,而今,我在新的环境下学习,那么新的开始得靠自身去努力了,我想我会结合所学专业整合出自己的职业定位点,在学习过程中增强理论知识和能力。我知识,凡事预则立,不预则废,作为学生时代的我,我会利用在校时间好好准备,并对自身因素进行客观、科学的分析,以此体现人生价值。

为了职业理想的实现,精心走好每一步。

在学习美术期间,我看过了很多图片资料及相关画展。打开电脑,经过一翻图片搜索程序之后,映入眼帘的是那优雅的环境,如梦如幻的照片,亮丽动人的婚纱,色彩缤纷的捧花……这一让我感到新鲜,心中自然萌生出一种强烈的好学兴趣:我什么时候才能在电脑上做出如此美丽精致的图案呢?这也算和美术专业对口,更何况我学的是艺术设计接近美,欣赏美,还能学点其它艺术,比如说,以后学这摄影什么的。手勤脚快,干净利索,干完自己份内的事,可以到学校摄影老师那儿帮忙,凭着自己的执着,也许会得到摄影老师的青睐,我觉得这也是出于对知识技术的渴求,一有空闲就请教老师,处处留意,事事上心,人人为师,审另一种学习方式之一。艺术设计基础也需要奠定的,因为它包含了丰富的内容,当步入社会工作中,广告设计,服装设计、摄影、化妆等都接近于人们的生活,所以,现在选择了,我就不会弃而舍之。

一、端正择业与求职的态度。

在市场经济不断走向深入的今天,在我的生涯规范中,我会弥补职业态度的不足,具备敬业精神为自己找一个可以发挥的舞台。虽然学习时偶尔会觉得力不从心,长期下去,每天面对电脑的枯燥,对设计工作少了热情和投入。在别人看来自己已经是幸福了,但对于自己,有段时间却实在无法受这种没有任何热情的学习。面对出现的情况,我根据自身内部心理动力的强弱,深入的反思鼓励自己,只有在秩序渐渐道路上,才能正视自己的无知,几载苦读,心中描绘今后生活的蓝图,构筑事业的大厦,想找到一人份称心如意的职业,是人之常情。小时候由父母哺育和抚养,但不能一辈子躲在“大树”下乘凉,一个正常人在结束了学生时代以后,总得寻找职业,并依靠职业收入独立生活。我只有正确把握自己的职业期望值,凡事不能眼高手低,这种才可以正视现实,从实际出发,成为一名合格的中职业生。

二、面对目前的专业学习轨迹,扬长避短,展示优势。

在庞大的艺术设计体系中,我学习已有两年了,所开的课程有字体设计,构成基础,装饰雕塑、建筑制图等。钻一行,精一行,但,我知道,我的自学能力还不够,还需要加强,有待提高,往往针对性强的去做好一件事,学以致用,才会有较强的自我控制能力。是所学专业告诉了我,我的个性和能力上的所长与所短之外并不影响什么,而是对做事的节奏和轻重缓急方面的态度,它会间接影响一个人的学习、工作效率和成果。就比如,现在我开始和建筑制图这门课程打交道,刚学时沈得很吃力,它和几何、物理学原理有密切联系,逻辑性较强,而我这方面的优势占的比例太小了,导致我很难深一步理解,随时都会浮现出太多凝难问题。这成了我学习上的一大避端,不过,山不转,水转,在其中绘制建筑图是我的一大优势,通过我总结出的绘图技巧,再加上我的几分细心和认真是难不倒我的。用已之长补已之短,便于完善自我。

俗话说:世上无难事,只怕有心人。莫等闲白了少年头,空悲要!自我进入职业学校那天起,我告诉自己有志者事竟成,要学会做生活学习的有心人。于是我定下了两个目标:一是在校学习争优秀,抓好专业课,业余补习欠缺的文化知识,争取早日拿到大专学历;二是以优异的成绩和表现毕业,把光辉的一面记录下来,让它成为值得骄傲的历史。确实,为此我努力过,尝试了从未经历的东西,有了可以锻炼自己的机会。在学校里,我找到了展示自己的舞台,有幸上台参加过演讲比赛,在台上充当主角,口若悬河,曾经不受说话的我如今能说会道,振振有词,并迎得台下掌声一片,心里无比的喜悦和欣慰。除此之外,我还加入了学生会宣传部,负责各班黑板报的检查和其它有关的工作。到了后期,我申请加入学校组织的青年志愿团,成为了一名青年志愿者,并做好了吃苦,为人民服务的准备工作。接着,经过学校老师的考核和选拔,我通过了普通话面试,在我校职中绿色之声广播站监职播音,传递校园心声。在班上,我担任了两年的学习委员工作,分管着班上的学习情况。尽管有些繁忙,但我也觉得值得,要向大的目标走去,应从小的目标开始,梅花香自苦来,风之后风彩虹,只有不断磨为自己才会有收获。

为了考虑自己职业的金量,社会对自己的认可程度及学习中出现的各方面现状,这就要求自己在职业生涯规范中注意以下几方面:既然走进了宽敞明亮的教室,明天后天我该干什么呢,学习并非一帆风顺。首先,我会对自己进行细致了解,根据自己的兴趣、性格,培养和形成稳定的职业兴趣,极大的发挥潜能,用功钻研,摆正自己的位置,对职业价值观和所学专业满意度等来分析。当然每个人对自己的看法都是比较主观的,所以要了解这些方面的情况,我会借助身边的人来了解,不断积累,加强专业学习,这对自己以后在职场上有重要作用。学习期间一步一步为实现目标去努力,我明白职业的竞争力,因而,该补充佬样的知识我会去多学习,有实践机会也应培养各个方面的实际经验,给自己一个施展才能的空间。

三、认识自我,锁定目标。

有一句名言是这样说的:授人以鱼不如授人以光。每个人都应学会如向自己下水捕鱼,亲自到开放的市场中去捕获良机创造一番自我的事业,这事业并不是个人意义上的东西,而是一项为社会服务的精神工作,自我事业的成功标志,对我而言就是身处逆境仍能自强不息,坦然面对人生,它与我的生涯战略试想紧密相联。

四、学会自治,交往自如,让人格完整起来。

自治标志着个人的独立,感情和能力的独立,接着是责任心的确立。使人可以自如地接触广泛的社会关系,面对一些生活学习上的压力和威胁时,我会从中改善自己的人格,用它来指导个人的行动。

在职业生涯旅途中,要成功,不仅要有才能,还要学会如何运用才能。一些人正是因不会运用才能,众多高学历的到头却空守着善于绘画、看书等,因此,我会把自己的特长与所学知识及专业结合起来,同步理行,终归,只有我才是自己的伯乐,做自己生命的主人。别人是无法让我成功的,只有我才能让自己成功。既然选择了这个专业,那么我就是要实行这个计划,对将来的事业打下坚定的基础。

以上就是我的职业生涯计划了,计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施的成效性,只要不断储蓄能量,终将赢来花香四溢的未来,绽放出美丽的人生之花。