2015年全县司法行政工作要点范文

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2015年全县司法行政工作要以党的十八大、十八届三中、四中全会、系列讲话精神为指导，深入贯彻落实中央依法治国，省委、州委、县委关于法治建设的决定，紧紧围绕全州司法行政工作会确定的目标任务，全面深化法治建设，科学谋划、扎实推进司法行政工作改革发展，为平安、法治建设作出积极贡献。

一、扎实开展“六五”普法工作，加强法制宣传教育，着力增强全民法治观念。

一是做好“六五”普法考核验收工作。抓紧研究制定我县“六五”普法总结验收标准，做好各种资料收集、整理以及查漏补缺工作，适时组织力量做好本级“六五普法”检查验收、评定、总结工作。二是进一步深化“法律七进”工作，创新、丰富工作载体，通过开展专家释法、以案说法、服刑人员“现身说法”等宣讲活动，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。三是严格落实“谁执法谁普法”的普法责任制。加大宣传力度，明确各部门普法责任和义务，着力改变“只执法不普法”的现状，并把普法责任制的落实情况纳入年度目标考核，提高各级各部门自觉普法的主动性。四是完善“以案释法”制度。充分发挥法官、检察官、行政执法人员、律师等在普法教育中的积极作用，让群众在具体的案件中增长法律知识，接受法治教育。五是巩固法制学校、法制宣传橱窗等宣传教育阵地，积极拓展新媒体宣传阵地，充分整合一切有效资源，发掘潜在功能，最大限度地发挥普法阵地作用。六是加强普法志愿者队伍建设。拓展法律服务志愿者队伍，发挥各类社会组织的普法教育功能，扩大法治宣传覆盖面，增强法治教育渗透力。

二、积极拓展和规范法律服务，努力强化保驾护航功能，不断提高司法行政服务水平。

一是进一步完善法律服务市场监管，加强公证执业监督，严把公证质量关，不断提高公证的社会公信力。进一步完善运行监管程序，加强对律师和法律服务工作者的考核和管理，保持正确的执业方向。二是加强各乡镇法律援助工作站建设，强化业务指导，充分发挥法律援助工作站作用，真正做到让基层群众足不出户享受免费法律咨询，切实解决城乡法律服务“最后一公里”问题。三是整合司法行政内部资源，构建大法律援助格局，将律师、公证、人民调解、基层法律服务等工作纳入法律援助服务范畴，充分利用各种资源，积极整合各项职能，形成大法律援助的工作态势，确保民生需求。四是健全法律服务质量管控和监督机制，完善律师、法律服务工作者案件管理考评机制，进一步提高法律服务质量。

三、积极预防和化解矛盾纠纷，切实加强司法行政基层基础建设，努力促进社会和谐。

一要加强矛盾排查化解工作，充分发挥人民调解员和社区网格员作用，切实做到矛盾纠纷早预防、早发现、早解决。重点加大对事关民生的征地拆迁、劳动争议、医患纠纷等矛盾纠纷的排查调处力度。二是进一步完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系，健全调处化解矛盾纠纷综合机制，努力把矛盾化解在萌芽状态。加强人民调解流程的规范化运作，把维护当事人合法权益作为调处案件的基本指针，确保人民调解的质量和社会公信力。年内开展一期人民调解业务培训，提升调解员队伍素质。三是按照十八届四中全会关于“加强行业性、专业性人民调解组织建设，完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系”的要求，做好行业性、专业性人民调解组织的健全完善，按照“谁主管、谁组建、谁保障”原则，深化与交警、劳动、卫生、妇联等部门的沟通协调，进一步完善行业性、专业性人民调解组织运作机制，培育行业性专业人民调解组织。四是大力推进乡镇司法所及村级调委会的规范化建设，增强预防和化解矛盾纠纷的强大合力。不定期组织专兼职司法助理员开展学习交流和业务技能培训，提升基层司法所履职能力和工作水平。

四、坚持依法规范管理，不断完善特殊人群监管机制，全力维护社会稳定。

一是强化与县公检法部门在特殊人群信息交互上的无缝对接，规范使用社区矫正执法和工作文书，建立完整社区矫正工作档案。二是推进过渡性安置帮教中心建设，积极申报项目，力争建设县社区矫正和安置帮教过渡性安置中心，加强对特殊人群的技能培训和帮扶管理。三是积极开展“亲情帮教大走访”活动，与“群众工作”、“结对认亲”有机结合，充分发动社会力量参与安置帮教工作，会同有关部门和社会团体积极开展帮教志愿者活动。四是加强学习培训，提高基层司法所工作人员及整个社区矫正工作队伍的政治业务素质，增强他们的责任感和使命感，保证对社区服刑人员的帮扶教育质量。

五、适应队伍建设新形势，坚持廉洁高效，全力建设过硬司法行政干部队伍。

一是把思想政治建设摆在首位，进一步加强理想信念教育，开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，深化系列重要讲话精神的学习教育，严格按照“三严三实”要求，教育广大干警讲政治、懂规矩、守纪律。二是建立健全干部教育培训体系，推进岗位练兵制度化、专题化、实战化，大力加强对干警的集中培训，使广大干警具有必备的法律知识、良好的职业素养、较高的专业水平、高尚的职业操守。三是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，认真落实党风廉政建设的“两个责任”制度，坚持正面教育与反面警示、增强党性与正风肃纪、解决问题与完善制度结合起来，切实抓好党风廉政建设，永葆司法行政队伍的纯洁性。