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市进修学校工作要点范文

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市进修学校工作要点

年是我国实行十二五发展规划的开局之年,对于我国经济和社会的发展具有非常重要的意义。为了做好年各项工作,促进全市教师教育和基础教育的又好又快发展,为社会主义新农村建设提供更大支持,经校务会反复研究,制定我校年工作要点

一、指导思想

年,我校将认真贯彻落实党的大和届五中全会精神,认真贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,继续开展创先争优活动,深入推进干部教师作风建设,加强学校自身建设和培训者队伍建设,抓好全市教育系统“三支队伍”培训工作,抓好学历教育、电大教育和农村双带培养工程,努力为我市教育发展和新农村建设培养更多更好的人才。

二、主要工作目标

1、完成全市高中、职业学校、初中、小学及幼儿园共计6000余名教师分学科、分层次的继续教育远程全员培训工作,注册率、学习率和结业率分别达到95%、90%、85%。

2、完成国培计划1200名中小学班主任的远程培训工作,注册率、学习率和结业率分别达到98%、95%、95%。

3、举办全市300余名中小学校长提高培训班,上站学习率达到95%以上。

4、完成全市中小学后勤副校长“十一五”培训和考试工作。

5、做好师大函授教育学、小学教育两个专业学员的学历进修及管理工作,学员上站率、及格率分别达到90%、85%。

6、抓好600余名电大学员的教学与管理工作,学员单科结业率本科达到80%,专科达到85%;年内新招学员达到120人。

7、完成“农村改革发展带头人、农村科技致富带头人”(双带工程)630名学员的培训管理工作,确保学员参训率达到80%以上。

8、继续强化培训者培训,搞好校本教研,选派业务骨干到教师教育先进地区学习考察,瞄准前沿开阔视野,提高培训能力和水平。

9、扎实开展创先争优活动,增强办学实力,改善办学条件,加强学校内部管理,创建文明和谐校园。

三、主要工作和方法措施

(一)、教师培训和校长培训工作

1、中小学教师继续教育全员远程培训

年,中小学教师继续教育全员培训,采用新的远程培训形式,依托国家教育部教师教育网络联盟主要网站——“全国中小学教师继续教育网”,分类别、分层次、分岗位、分学段、分学科进行。我校要精心谋划,妥善安排,组织全市6000余名中小学教师注册加入“继教网”。选派优秀班主任和辅导教师,指导督促全市中小学教师在网上自主学习,完成研修日志、教学设计与反思、主题研修成果等作业,参加网上交流研讨和考试,保证学员培训合格,学有收获。

2、中小学班主任远程培训

年需要完成国培计划1200名农村中小学班主任远程培训。这项培训涉及全市中小学1200名班主任,而且是采取一种新的培训形式进行,难度大,要求高。一定要精心组织,细致谋划,妥善安排,组织指导参训班主任注册入网。一定要严格督导参训班主任按要求在网上学习、完成作业和进行研讨,确保培训质量和效果。

3、中小学校长培训

年计划举办全市300余名中小学校长提高培训班,组织实施全市中小学后勤副校长“十一五”培训和考试工作,进一步提升广大中小学校长的管理理念和管理水平。在这些校长培训活动中,要严密组织,精心选聘优秀师资,严格管理,形成有效的约束激励机制,调动校长们参加培训的主动性和积极性,提高培训效果。

(二)、学历教育和电大教育工作

4、学历教育管理

继续与师大联合开办本科函授班,开设教育学、小学教育两个专业。我们一是要做好学员的录取注册管理工作;二是要严格落实教学计划,精心准备,统筹安排,搞好集中辅导;三是要严格学员考勤管理,执行班主任随班听课、一天四考勤制度,对于缺勤超过三分之一的学员,取消其考试资格,对出勤多、学习刻苦、成绩优秀的学员进行物质或精神奖励,激励学员认真学习,提高成绩;四是要热情为学员服务,最大限度为我市学历进修学员学习进修提供方便。

5、电大招生与管理

在电大招生工作方面,牢固树立为我市经济建设和新农村建设服务的思想,不断开设新专业,把招生视野由学校教师转向机关干部、医院医生、企业工人和乡村农民。通过电视、报纸、互联网等媒体和各种有利场合,招生信息,利用各种渠道广泛搜集生源信息。发动全校教职工深入基层广泛宣传,细致工作,切实做好奥鹏远程教育、电大开放教育等类别的招生工作。

严格电大教学管理,进一步建立健全规章制度,选配责任心强、经验丰富的班主任,抓紧抓好面授教学、网络教学和音像教学,切实强化学员自学、实习实验、考试考查等环节的管理,督促学员按时上网,按时完成作业。积极探索现代远程开放教育的教学模式和教学管理模式的运行机制,充分发挥现代远程开放教育的优势。实行以学员为主体的自我学习管理方式,稳步提高各层次、各学科学员的结业率和毕业率。加强学员思想品德教育和考风考纪教育,加强考试管理,提高考试质量。

6、农村双带培养工程

实施“农村双带培养工程”是对现有办学模式的一次大变革,是由封闭式办学向开放式办学的转变,是教育与生产劳动相结合、课堂教学与实际应用相结合的尝试。我们要认真落实《省教育厅关于推进“送教下乡”,加快培养农村实用人才的意见》,强化管理,优化服务,抓紧抓好630名农民学员的实用技术培训和实践实习,督促指导学员搞好自学自练。加强对学员的形成性考核、终结性考核和实践成果考核的管理与实施,切实做到以考促学,以考促练,为我市培养出一批农村改革发展带头人和农村科技致富带头人。

(三)、学校自身建设和培训者队伍建设工作

7、依法规范管理,推行阳光校务

继续开展创先争优活动,深入推进干部作风建设,坚持依法治校和依法执教,完善各项规章制度,明确各项工作职责,落实岗位目标责任制和考核奖惩办法。加强行风建设和党风廉政建设,纠正不正之风。加强收费管理,落实收费政策,规范收费行为,杜绝乱收费。学校事务透明运行,学校信息和党建信息及时公开,自觉接受教职工和社会各界的监督。

8、加强综合治理,维护学校稳定

加强综合治理工作,实行领导带班、专人值班制度,加强各种安全稳定隐患和矛盾纠纷隐患的排查力度,改善更新灭火器、消防栓、消防水带等消防设施,改善防暴装备,建立智能隐形电子眼监控系统,加强“人防、物防、技防”,切实做到防火、防盗、防破坏、防灾害,及时化解各种不安全不稳定因素,给教师工作和学员学习营造一个安定的环境。

9、增强办学实力,改善办学条件

本着开源节流、增收节支的原则,不断增加学校公共积累,不断增强学校办学实力。主要通过承办上级和社会培训项目、扩大电大招生数量等措施,增加学校经济收入。主要通过严格财务开支审批管理,严格水、电、暖、办公用品、车辆、接待、出差等方面的管理,杜绝违规开支,减少不必要开支。

在学校办学实力逐步增强的基础上,进一步改善办学条件。投资35万元对我校办公楼地面进行美化、净化更新改造,投资8万元对我校暖气系统进行24小时供暖改造,投资4万元对我校外邻育才路护栏、围墙进行喷漆改造,投资6万元对校园进行美化、绿化,净化、亮化,给教师工作和学员学习营造一个舒适的环境。

10、促进教师发展,提高教师素质

继续强化培训者培训,搞好校本教研,组织教师学习教育理论,努力钻研业务,锤炼师德,树立现代化培训意识,掌握现代化培训规律,积极探索创新培训方式方法,适应新时期教师教育和基础教育发展的需要。加强教研工作,组织教学研讨,通过听课、评课、赛课等形式,提高教师教学业务能力和授课水平。大力推进教师健康促进工程,努力提高教师的身体、心理健康水平和职业、生活幸福指数。选派优秀教师参加省市培训,选派业务骨干教师到教师教育先进地区学习考察,瞄准前沿开阔视野,提高培训能力和水平。