高中班主任计划范文

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本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作.该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人.有6名学生来自高一年级的实验班.

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体.

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊.

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下:

一，用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理.

二，开展多样式的班级学生活动，树立积极进取，敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志，早努力，早成功.

三，配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤，分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作.

四，发现，确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展.

具体设想如下:

第一，思想行为规范管理方面:

1，组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约.

2，要求全体学生认真学习《**20**届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款.

3，要求学生牢记本人编写的"常规口诀"

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己.准时到校不早退，病假事假及时请.

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语.公区值日不迟到，课桌周围保洁好.

头发长短正合适，首饰手机留家里.课堂听讲要专心，作业准时不扣分.

珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘.品德优秀学习棒，人前人后一个样.

4，利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"，"服从意识"，"涅盘意识".

5，严格执行值日班干"今日我当家"制度.定期培训主要班干，教给工作方法.

第二，树立良好班风方面.

1，利用班会课开展榜样教育.

设想1:学习20**年，20**年**高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

.设想3:"10年后的我"梦想主题班会.

2，"名人知多少"读书活动;

3，建立班级"青春书架"(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理.)

4，树立三个思想健康，成绩优秀的学生为班级楷模.

第三，配合学校年级德育工作方面.

九月份:1，带领学生认真学习我校各项规章制度，《**学生行为规范》，加强对学生的养成教育.2，学生组织"树立一中人意识，塑造一中人形象"主题班会.2，指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"茶话会.3，庆佳节黑板报出刊.4，学习新校训，学唱校歌.5，收看卫生健康知识讲座.

十月份:1，向学生进行安全教育，听取法制教育报告.2，学法交流黑板报出刊.3，"讲诚信，拒偷盗"主题班会.4，运动会动员.5，分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进.6，参加学校运动会.7，确定班级"特长生"和"帮教生".

十一月份:1，本班仪容，仪表大检查.2，组织参加演讲比赛.3，收看心理健康教育讲座.4，加强安全教育.5，班级读书活动小结.

十二月份:1，班级学习专刊出刊.2，观摩主题班会.3，参加艺术节活动.4，建立班级网页.5，庆元旦班级文娱活动课(一节课).

元月份:1，加强法制安全教育.2，本班学习误区诊断班会.3，期末考试动员会.

第四，本班特长生培养工作方面.

1，发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃.

2，发现艺术类，计算机类，写作类，体育类，表演类，科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为.

第五，坚持用"面向中上，以高带低，全面提高"的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩.

1，坚持做好"谈心"工作，及时鼓励表扬学生.

2，建立学习优秀和学习进步奖励制度.

3，定期做好学习阶段性效果分析.