普通高中财务管理问题及对策范文

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《基础外语教育》2017年第1期

摘要：教育事业，一直是我国大力发展的重要内容，而高中教育在教育事业中，占据着较高地位，承担着向高等院校输送优秀生源的重要责任。当然，随着教育事业的步伐不断加快，高中学校在财务管理的工作中，也暴露出了一些问题。本文主要讨论高中财务管理工作中实际存在的一些问题，并且针对这些问题，提出自己的一些看法和建议，希望能对高中学校的财务管理工作，起到一些积极的作用。

关键词：普通高中；财务管理；问题和对策

近些年，随着教育事业的大力发展，普通高中的教学质量，也一日胜过一日。但是，就在体质改革的进程不断突破的时候，高中财务工作也暴露出了愈来愈严重的问题。良好的教学环境，得益于其背后良好的体制运营，在调查中发现，很多人对于高中财务问题缺乏一个正确的认知，对于那些违规的收费现象，又没有好的解决办法，这些内容，使得高中财务管理工作的难度，变得越来越大。为了促进教育事业的持续发展，在高中财务管理的工作，必须要引起足够的重视，健全管理体制。

一、普通高中财务管理中存在的问题

(一)对财务管理缺乏重视：高中主要的目的是教学，对于一所高中的考核标准，也主要是学校的升学率。诚然，高中的目的是教学，但是对于那些支撑教学正常运行的管理制度，也不能马虎。在实际的调查中发现，很多高中对财务内容的管理不够严格，还有一些高中管理的相关财务人员素质较低，业务水平不高，多是半路出家的财务人员，在上岗之前，没有接受财政部门组织的培训，对会计的基础知识，也不是十分的了解。这种对于财务管理内容不够重视的态度，使得整个高中的财务管理难以严谨，容易造成一些财务管理漏洞。

(二)存在违规收费的现象：一个实际存在的问题，就是普通高中的经费来源不足，而原本可以收费的内容，国家又取消了一部分，这使得高中的经费来源更是捉襟见肘。所以，有些高中就采取了一些家长比较认同的方式，像开展补课，提供资料等内容进行收费。但是，在对这些内容进行收费的同时，高中的财务系统并没有做出相应的规范，比如对于一些无法入账的内容，学校采取坐收坐支的方式，还有的一些学校设置账外账，这无疑会对纪检、审计等部门的工作造成负担，不利于社会对于这些款项的收支，进行良好的监督，久而久之，就造成了违规收费、违规开支的现象。

(三)固定资产的管理混乱：在高中财务管理的工作中，固定资产是最容易受到忽略的内容。问题主要集中在固定资产的台账不明上。一些高中的财务管理人员，没有相应的台账管理经验，完全凭借着感觉来进行固定资产台账的编撰。有的高中学校没有固定资产的明细账，有的是固定资产的账实不符。在调查中发现的问题主要有：一是一些使用多年，已经达到报废年限的资产，没有及时的进行报废处理；二是一些资产已经进行了报废的处理，但是在固定资产台账上，完全没有显示；三是一些新近更新的固定资产，没有及时的进行转固。这些内容，使得高中固定资产台账的管理混乱，对财务的管理工作，也十分的不利。

二、改善普通高中财务管理的对策

(一)重视财务管理：为了完善高中财务的管理制度，首先需要做的内容，就是加强自身对于财务管理制度的重视，认识到只有体制的完善，才能更好的开展教学。所以，一方面，学校领导要对财务管理工作加强重视，采用定期检查、不定期抽查的方法，对财务管理的内容进行监督；第二点，则是对财务管理的工作人员，加强相关知识内容的培训，既要鼓励财务管理的老员工，积极参加由国家财政部门召开的研讨会、培训会，同时，对于财务岗位的招聘制度，也要严格起来，争取能够选拔出优秀的财务管理人员，正确认识财务管理工作对于高中教学的重要性，从根本上落实学校对财务管理的规章制度。

(二)规范收费项目：完善的教学收费体系，不仅仅是对财务管理工作的支持，同时，对于学校声誉的维护，也有正面的作用。所以，为了完善教学收费内容，校方可以从两个方面着手：一是加强财务管理中的预算监督，在预算的编制中，学校要以可持续发展为立足点，预算项目能够完整的反映学校的收入与开支的平稳运作，并且根据预算内容，向财政部门提出加大投资力度的要求，减免普通高中的债务问题等；第二点则是对于那些收费情况，校方要积极的让审计部门、财政检查部门进行长期有效的监督体制，对于一些不当的收费内容进行废除，对于一些合理的收费内容，进行账目上的明确，改进财务结算制度。引导学校财务工作向着正确的方向发展。

(三)精确固定资产账目：关于固定资产进行完善的过程，不是短时间内可以完成的工作，这项内容，不仅需要财务部门全力的投入，同时，也要求学校的相关的工作人员，进行协作。为了健全固定资产的台账，财务管理人员可以先从原始台账入手，根据上面的内容，进行全面的巡查，对于其中存疑的内容，与相关的管理人员进行及时的沟通，正确确认那些已经报废处理而未在台账上显示、已经到达报废年限而未被处理的内容，并且做出相关的措施来。还有就是对于学校新近添设的新内容，财务管理人员要进行及时的登记，并且标明相应的编号，使固定资产的台账更加透明可信。

三、结语

高中教育，是学生学习过程的重要阶段，也是为社会输送优秀人才的关键平台，它的教学环境，甚至可以说会决定一个学生的未来。所以，普通高中必须要对自身的体制管理，进行相应的健全。财务管理的内容，应该是高中发展的催化剂，而不是阻碍。在以后的管理工作中，校方应该对财务管理引起重视，对待财务问题，及时提出相应的措施，妥善提高财务管理的制度。

财参考文献：

[1]王慧英.普通高中财务管理中存在的问题及解决对策[J].吉林教育，2009，28：50-51.

[2]平素贤.浅析高中财务管理工作中常见问题及对策[J].经营管理者，2014，36：284.

作者：刘静 单位：聊城市茌平县第一中学