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【内容摘要】我国经济的飞速发展,对我国的高等教育提出了更加严格的要求,江苏省作为我国的经济大省和教育大省,有发展高等教育的基础,江苏省高等院校水平在我国还占据一定的优势地位,但是为了使江苏省的高校建设水平更上一个档次,江苏省作出重大决策进一步提升江苏省的高校建设水平,这对高校提出一定挑战的同时也带来了新的机遇。本文主要针对高教强省这个重大战略在进行大量研究后提出了自己的一些观点,对江苏省未来的高等教育发展战略进行了展望,希望为江苏省高等教育的发展提供一些参考。
【关键词】高等教育;高教强省;建设水平
一、引言
我国这些年以来的经济水平一直保持在一个平稳的高速发展阶段,但是相对应的高等教育却没能跟上经济发展的步伐,经济的发展给高等教育的发展带来机遇的同时也带来了很大的挑战。我国政府工作报告中也明确提出了21世纪我国高等教育的发展战略,江苏省政府响应国家的号召大力支持发展江苏省的高等教育,发挥出高校的优势,提高高校的整体水平,实行高教强省的重大战略决策。这是国家和社会支撑下的一次强有力的改革,对高等院校提出的挑战和要求也更多,在社会和国家以及广大人民群众的支持下,高等院校应该不负众望,尽力提升自身的实力,培养高素质的人才,打造适合学生学习科研的校园环境,提升学校的办学理念和档次,提升学校的文化氛围,尽可能地渲染熏陶学生,使学生有独立的人格思想,为国家为社会作出更大的贡献,成为国家和社会的栋梁之才。高校要随时关注世界国家的潮流,紧跟时代的步伐,不断地创新,为国家输送有用的人才,重视科学发展,致力于科学研究,培养新型的科研人才,才是对江苏省高教强省战略决策的真正响应和落实。高教强省战略的另一个重大发展机遇就是江苏省以后大力发展经济的重要保障,经济的发展需要技术,需要人才,需要创新,这些都是高等院校能给予的,也是高等院校发挥自己长处的重要体现,要实现江苏省经济发展的又一次飞跃,对高等教育的重视程度就不能松懈,高等院校提供的这些人才创新和技术对于江苏省经济的发展,生产力的提升,在国家发展的核心地位将会有质的提升,这也是社会进步所必需的,高教强省这是省政府省委综合各方面因素提出的一项必须贯彻落实,必须大力发展和坚持下去的重要战略举措,这是一次对教育全面深刻的再认识,这是一个值得所有人去努力去贯彻的战略思想。在各方的支持和推动下,江苏省高教强省战略所取得的成果十分显著,尤其在一些重要领域,高等院校培养出大量的创新型人才,这为江苏省和国家经济的发展作出了巨大的贡献,这些所取得的重大研究成果,很大一部分都真正转化为现实的生产力,对于文化的繁荣发展也奠定了良好的基础,这是省政府翘首以盼,期待已久的效果,这是省委省政府和全省广大人民群众所期盼的结果,科技创新能力的不断提升适应了当前环境下的国家发展,高教强省,为高校的大力发展打入了一个强有力的强心剂,他们可以无所畏惧地朝前走,走出一条属于自己,有自己特色的办学之路、科研之路、发展之路。自此学校也有了一定的思想指导作为支撑其发展的基础,省委政府为高校的发展清除了各种阻扰,为其以后的长远发展开辟出一条崭新的道路,同时,省委省政府也在大力支持其发展,为其提供了充沛的发展条件、发展环境、发展资金。这也是江苏省强有力贯彻国家科教兴国战略思想的又一重大体现,符合国家大的潮流和战略举措,同时也是江苏省委省政府力求创新,力求突破,紧跟时代潮流的重大体现。这是一次难得可贵的发展机会,所以需要各方的支持和共同的努力建设。
二、高教强省下高等院校需要担负的责任
在新时代新背景下,我国经济长期又快又稳的高速发展,使社会的结构形态发生了重大改变,尤其是经济结构,进行了新一轮的产业规划和调整,所以对高等教育也产生了重大的影响,高等院校的办学理念思路也需要与时俱进,适应时代的发展,对高等院校提出了一些要求,也面临着许多的挑战,在新形势和背景下,这样的思路已经不符合当今时代的发展潮流,需要转变教学和办学理念,普及大众教育的发展,从封闭的大学校园走出来,真正与社会接壤,与时代同步,提高眼界,眼光长远,使高等学府成为真正地培养国家所需的创新型人才,进行科学研究,服务于广大人民群众,为社会作出贡献的场所,使其成为国家经济发展社会进步的主要推动力。
(一)社会的发展离不开创新型人才的培养。高等学府是真正培养人才的地方,这是我国发展和重视高等教育发展的原因所在,社会的发展离不大量自然资源的支持,但是同样也离不开人才的驱动,再好的技术设备,也需要人来操控,再多的能源资源也需要人来利用,我国对于顶尖人才的需要量还是非常大的,这是推动社会进步和国家发展的最关键力量之一。就江苏省而言,虽然人才储备量在全国来说还算可观,但是相对比北京上海等国家的经济政治发展中心这些地方来说,其对高层次的顶尖人才的需求量依然很大,在高教强省背景下,就需要高校制定战略和举措去进行人才的培养和人才的引进。培养专业型的人才,培养适合当地发展所需的人才,要有计划、有思想的办学,培养能适应社会发展所需的人才。另外,对于一些社会型人才也要加大关注,注意培养和引进。多办些专门进行专业培训的培训班进行人才的锻炼,还要注意现在当前背景下多学科综合发展已经成为大势所趋,所以要注意培养这些复合型的人才。除此之外,学校还要发挥自己的优势专业,注重自己的特色,吸引更多的人才和生源,为更好、更高效地实现江苏省高教强省战略而作出更大的贡献。
(二)社会的发展离不开科技创新。在当前的时代背景下,经济发展的主要推动力就是创新,江苏省要实现经济发展的又一次改变,创新必须得到足够的重视,这些年以来,我国虽然在经济发展方面取得了巨大的进步,但主要依靠的是资源和出口,在创新方面取得的成就比起一些发达国家还是有一定的差距,对世界上欧美一些发达国家的科技发展历程进行了研究,发现他们的很多科技创新都是产生或者依托于高等院校,高等院校在这方面的发展发挥了很大的作用,他们通过政府和高等院校之间的合作建立联系,为以后的长远发展奠定基础,通过和高校的合作,可以各取所需,发挥自己的长处,像美国的硅谷等其他一些高新技术园区,都是建设在高等学府集中的地带,有利于推动自己的发展,这些高等院校为其发展提供了足够的技术支撑。所以一些水平较高、能力较强的高校往往是推动社会发展和科技进步的主要力量。
1.信息服务体系的作用重大。所谓的信息服务体系,就是针对江苏省现阶段的发展情况和以后可能的需求作出系统准确的预测,这对于学校的办学和教育理念的转变作用非常大,可以根据预测对相关的机构部门作出调整,使学校的教学体系更加完善,也有利于培养学校和社会所需的各类人才,有利于高校的整体建设。争取达到教育发展水平要适应社会的发展和经济的发展需要,紧跟时代和社会发展的步伐,学校的发展,开设的专业要与江苏省以后的经济发展的总体框架适应,相平衡,对于一些热点问题和社会的变化要及时捕捉到这些信息,及时地作出相应的调整,为明确学校以后的发展道路奠定基础,发展的整体方向不会出现大的错误,建立了一个良好的导向作用。
2.注意加强与企业的合作。经过这么多年的发展,许多高校在自己的科研领域取得了相当可观的成绩,但是这些成绩并不能运用到实践中去,没有真正取得实质性的效果,所以这就需要政府和社会多多提供高校这样的平台和机会,以方便他们将取得的科研成果转化为实际的生产力,需要政府和社会去提供支持,建立专门进行这一方面服务的机构,来促进学术成果的转化。另外,政府去适当引导一些企业与当地的高校进行合作,为他们的交流提供平台,为该校在科研成果转化为生产力上提供足够的市场或者为其打开市场,引导企业增加对科研成果的认识和重视度,形成一个完善的机构体系,促进高校的发展,推动高校的科研研究。
3.统筹协调各方资源建立整合机制。因为要整合资源,这就涉及到各方利益和相关人员的调整,如果不能知道相应的规章制度,可能会发生不必要的麻烦,学校除了要和外部的企业商量好以外,还要安定好内部情况,这样可以各取所需,促进资源的流通,带动资源转化为真正的生产力,这种资源整合的顺利进行就离不开当地政府和社会的支持,只有这样才能减少足够的阻力,当地的企业与高校通过合作交流以后,更加促进校企的凝聚力,这是当地政府希望看到的,也是当地经济社会发展的必要因素。整合以后的力量肯定会更大,设计的领域也比较的多,这样一个全面的多领域的合作机制就可以建成,这是政府所需也是社会所需的。
4.制定一些好的政策去吸引高端人才。人们一直说科教兴国,科教的关键是高新人才的培养,这是必须得到当地政府和社会支持的一个重大事情,江苏省的经济发展水平在我国处于前列,环境和地理位置相比较其他地区都比较好,所以在吸引人才方面有一定的优势,所以当地政府更应该发挥这样的优势,而且江苏省国家双一流高校所占的比重也比较大,所以为吸引高素质、高水平人才提供了好的平台,对于一些领域的专业人才,为他们提供好的设施和环境,创造他们所需的一些环境,解决他们的后顾之忧。除此之外,尽可能地保留当地的人才,以防止当地人才的过多流失,高校建设在我国发展战略中所起的作用是非常大的,只有心怀国家与人民,不断提升,不断地突破自己,争取在学术上有一番造诣,提升自己的历史使命感,不断地超越自我,这样的科研,这样的人才才是国家所需,社会所需的。所以高等院校在这方面担负的责任巨大,需要改进和努力的地方也有很多。
【参考文献】
[1]江苏省人民政府.江苏省高等教育强省建设规划[Z].黑政发[2008]68号文件
[2]周济.以服务为宗旨在贡献中发展[J].中国高校科技与产业化,2007,1
[3]张永洲.关于江苏高教强省建设的思考[J].江苏高教研究,2008,11
作者:赵龙