主办单位:华中师范大学 主管单位:中华人民共和国教育部 ISSN:2095-5995 CN:42-1846/G4
《教师教育论坛》由李向农担任主编,由华中师范大学主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1987年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥228.00元。邮发代号:38-546,欢迎广大读者订阅或投稿。
《教师教育论坛》是一本由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.32 《教师教育论坛》主要内容栏目有课程教学、来稿精撷、专业发展、教育管理、特别关注、理论研究、国际视域、实践探索、教师培训、信息资料、实证研究、院校治理。
《教师教育论坛》主要发文机构有:华中师范大学(发文量605篇),该机构主要研究主题为“教师;教育;教学;师范;课程”;武汉大学(发文量67篇),该机构主要研究主题为“教师;教育;教学;课程;学科”;北京师范大学(发文量61篇),该机构主要研究主题为“教师;教育;教学;课程;师专”。
《教师教育论坛》主要发文主题有教师、教育、教学、课程、课堂、高校、师范、语文、教师教育、英语。其中又以”教师(1373篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1227篇),发文量第三的是“教学”(1006篇),发文主题最少的是“英语”,仅发文200篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华中师范大学 | 605 | 教师;教育;教学;师范;课程 |
武汉大学 | 67 | 教师;教育;教学;课程;学科 |
北京师范大学 | 61 | 教师;教育;教学;课程;师专 |
湖北大学 | 41 | 教师;英语;教育;教学;知识 |
学研究院 | 41 | 教师;教学;教育;课程;课堂 |
华南师范大学 | 40 | 教育;教师;道德;乡村;课程 |
陕西师范大学 | 40 | 教师;教育;教学;课堂;师专 |
西南大学 | 36 | 教师;教育;师专;教师专业;教师专业发展 |
南京师范大学 | 32 | 教师;教育;教学;师专;教师专业 |
中南民族大学 | 32 | 教学;教师;高校;民族;教育 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 78 |
教育部人文社会科学研究基金 | 67 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 58 |
湖北省高等学校省级教学研究项目 | 31 |
全国教育科学规划课题 | 15 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 13 |
湖北省教育科学“十二五”规划课题 | 12 |
湖北省教育科学规划课题 | 11 |
湖北省教育厅人文社会科学研究项目 | 10 |
浙江省教育科学规划课题 | 10 |