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1建筑设计中的景观意识
1.1具备整体设计思想具备整体设计思想对于建筑设计实用性和观赏性的结合是非常关键的,主要要求设计人员在设计过程当中能够充分认识和把握建筑本体和环境之间的关系,并把握好会对这样一个关系产生影响的各种环境因素,在这样一种设计模式之下,设计人员就不会只局限于建筑本体的设计。在此设计过程当中,设计人员通过整体设计思想,将建筑和环境视作整体来进行处理,最终就能够较好的实现建筑与景观和谐,使得建筑能够成为景观当中的正常组成部分,而不是突兀的存在。
1.2具备建筑完善环境的思想在建筑设计当中一定要认识到一点,即建筑存在的基础便是周边环境,而建筑本身也是环境的一部分。正是因为这样,在进行建筑设计的过程当中就不能够建筑设计被动的去适应周边环境,而是因为探索和发现两者之间的共同点,然后主动地促进环境和建筑的融合,相互之间取得好的影响,实现这样一种目的需要遵循以下三个基本的前提条件:首先就是要建立起建筑先入式的整体思想,针对于此,建筑设计人员就一定要在工作过程当中打破传统的建筑主体为中心的思想,更加关注和重视规划设计当中的整体性因素,在把握建筑本身特点和周边环境因素的基础之上对其建筑进行设计,最终实现建筑与环境的高度和谐统一。其次是要建立起建筑后入式的改造原则,这样一个原则的提出和施行是针对于既有环境当中新建项目而言,通过这样一种方式来将建筑被动适应环境转变为主动调节建筑与环境关系,这样一种形式的转变意义是非常重大的,主要就是在这样一种模式之下能够更加顺利的通过合理元素的调整来获得建筑与环境之间的整体意向。最后还需要把握住建筑设计景观化这样一种大的趋势和导向,无论是在建筑大师的作品当中,还是新锐建筑师的实验当中,建筑景观化基本上可以说是大势所趋,其显著特点就是其设计要素、建筑材料或者是环境效应等都一定程度的融入了景观设计的特点,尤其是在一些地标建筑或者是实验建筑当中,这样一种趋势更是明显。
2景观设计中建筑意识的植入
建筑设计与景观设计的相互影响和融入是双向的,因此同样需要对景观设计中建筑意识的植入进行分析和考虑,景观设计当中与建筑设计有所不同的地方在于景观设计是随着建筑使用和完善的过程而不断展开的,我们更加能够将其是作为全生命周期的过程,基于此,对于景观设计就应当有更加科学和理性的认识。
2.1以科学的态度控制景观的生成景观生成需要科学的态度主要是因为景观生成过程本身便正是对景观设计科学性进行试验和论证的过程,景观在生成的过程当中,需要从其功能、经济、生态以及技术等多个方面进行严密的推理和分析,并结合景观区域范围内的地形地貌、水文气候、植被生物等来进行更进一步的分析。然而,我们国家的景观设计当中,虽然有很多抒发和表达人文情怀的传统造园,但是能够充分考虑科学存在的客观设计则不多,这是值得我们关注和重视的。
2.2运用建筑理念挖掘景观设计的深度我们国家的景观设计到目前为止仍然处于初级状态,最为显著的标志就是在科学建设和发展方面的不完善,对于理念更是停留在相对表面和基础的层面之上,这样一种现实状况导致的结果就是我们国家园林景观设计的水平相当稂莠不齐,且盲目抄袭的现象非常严重。针对于这样一种现实状况,很重要的一点就是要站在建筑理念的高度之上来看待景观设计问题,这样一种分析和看待就能够较好的保证景观设计不再处于简单粉饰的层面和状况,更不是对于漏洞的遮掩,而是经过建筑分析、设计和决策之后采用科学的方式所进行的景观设计。
2.3采用建筑手段实现创意造景在进行景观创造过程当中,制约造景创意最为主要的因素就是造景的复杂性和技术性问题,也就是说,在现代城市当中,想要获得更加理想的造景是需要强大的建筑技术作为支撑和辅助的,下文当中同样结合两个具体的方面来进行说明和分析。
一方面就是需要利用建筑技术来拓宽景观设计的空间,景观设计的想象空间无疑是要比建筑设计大的多,但在实施的过程当中仍然会遇到较多现实的问题,尤其是和传统的植物造景相比,现代造景更是需要表现出科学和艺术的结合,正是因为这样,科学技术手段就成为了大多数现代景观设计的核心所在。另一方面则是强调采用建筑的思维来解决景观设计当中可能会存在的问题,上文当中已经指出,城市建筑设计和景观设计都会遇到多方面的限制,包括场地、经济以及既有城市规划的限制等,针对于这样一些现实的问题,在进行设计的过程当中就可以采用建筑方式来解决限制问题,如城市当中不具备植物条件或者是不存在功能区域的时候,就可以借鉴建筑思维来进行分析,并选择最为经济适用的方式处理之。
3结语
建筑设计的实用性和观赏性之间应当存在着良好的辨证统一关系,忽略其中任何一项都是难以达到理想的建筑效果:一味重视建筑设计而忽略景观设计会使得建筑缺乏内涵,而过于重视建筑设计忽略建筑自身自身严重的舍本逐末。总而言之,建筑设计人员在进行建设设计的过程当中要具备实用性和观赏性结合的观念和意识,这样才能够建设出理想的作品来。
作者:耿晓蕊单位:廊坊东方职业技术学院