年度教育工作会议交流要点范文

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今天，我们在这里召开年度教育工作会议。会议的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大、省第十次党代会和市委八届四次全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，总结年的教育工作，安排部署年的教育工作。刚才，贵书记总结了去年的教育工作，总结得很好，中局长对今年的工作作了具体的安排部署，措施有力，罗巡视员对市“两基”迎“国检”推进工作进行了全面部署，我想按照这样的部署来全力推进，我市的教育工作会大有作为。下面我就做好全市教育工作再讲几点意见：

一、总结经验，认清形势，增强教育改革与发展的信心

年，在市委、市政府的正确领导下，在省教育厅的指导下，在市人大、市政协的监督和支持下，在全市广大教育工作者的共同努力下，我市教育的各项工作强力推进，教育改革与发展取得了较好的成绩和新的进展。突出表现在以下几个方面。

（一）教育民生问题提到前所未有的高度

年，市政府出台了《市人民政府关于切实保障人民群众子女平等接受义务教育的意见》，从切实推进城乡义务教育均衡发展，进一步保障进城务工人员子女平等接受义务教育，依法规范公办学校办学行为等方面，制定了12条具体工作措施，将教育民生问题提到了新的高度。

（二）“两免一补”免除范围继续扩大

贫困家庭子女上学问题得到明显改善。年，在中央、省补助资金的基础上，全市增加投入1894.5万元，免除全市农村和城市低保人群子女义务教育阶段的学杂费和教科书费，并对住宿生提供生活补助，全年享受“两免一补”的学生达57万人次，比2006年增加10万人次。

（三）采取有效措施

切实关注进城务工人员子女接受义务教育。年，全市改扩建8所公办学校用以接纳农民工子女接受义务教育，制定了农民工子女义务教育学杂费补助实施方案，对就读民办学校的农民工子女每人补助100元，共计投入资金820万元。进城务工人员子女接受义务教育的状况得到一定程度的改善。

（四）依照规划推进学校基本建设

积极推进标准化办学，各区（市、县）完成中学布局调整规划方案并进入修编及专家论证阶段。一年来，依照全市城乡统一的义务教育办学标准，共完成32所农村寄宿制标准化学校建设，完成8所薄弱学校改造工作。与此同时，高中建设取得了新的进展，一中二期主体工程完工，六中学生食堂、宿舍完成建设，民族中学扩建项目完成前期工作，实验三中、民族中学接受了省教育厅的示范性高中验收评估。

（五）职业教育得到较快发展

年，全市职业教育经费较往年相比大幅提高，出台了《市职业教育“十一五”发展规划》，认真抓好两所高职院校的建设，成立了市职教中心建设领导组，启动筹建市职教中心，重点扶持开阳、乌当、修文、息烽等4所县级职教中心建设，启动一批有特色的优势专业实训基地，全市中职招生完成21000人，超计划数5000余人，完成中职生国家助学金发放工作，市级投入资金200万元，发放职业教育券4000张。

（六）深入开展师德教育专项活动

教师队伍建设取得新成绩。年，我市出台了“师德专项教育年活动”工作方案，建立师德教育巡查机制，开展演讲、征文等一系列教育活动。认真组织开展了省级优秀班主任、市级示范班主任评选活动，大力弘扬爱岗敬业、教书育人的优秀班主任事迹，全市有2名教师荣获全国模范教师光荣称号，1名同志荣获全国教育系统先进工作者光荣称号，6名同志被评为全国优秀教师，2名同志被评为全国教育系统巾帼建功标兵。全市普通学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到98.4％、98.2％、95.1％；学教师取得大专以上学历的比例达到74.8％，初中教师取得本科以上学历的比例达54.1％。

（七）中考改革进展顺利，高考成绩喜人

今年在四城区实行了普通高中招生网上公开录取，是我市中考历史上的首次，走在全国前列，考试阅卷由过去的区（市、县）自行组织改为全市统一，省级示范性高中配额生比例增加到35％，中考招生工作向着公平、公正、公开的方向迈出一大步，获得全市上下的一致好评。年，我市高考成绩整体大幅度提高，全市高分段学生所占比例居全省之首，有683名考生考分在600分以上，为全省600分以上人数的24.61％，占市考生人数的3.05％，位居全省同项指标第一；500分以上人数占全市报考人数的22.86％，同比高于我省其它地、州、市3—11个百分点。“一本”上线人数增长550人，提高率为27.77％；“二本”上线人数增长1004人，提高率为20.57％。

（八）继续扩大对外开放，提升我市整体形象

圆满完成了国家一类城市语言文字评估工作，我市的语言文字工作迈入国家一类城市的行列。由幼师精心编排创作的舞蹈作品——《银项圈》，荣获第六届中国舞蹈大赛荷花奖“大地之舞杯”民族民间舞银奖，荣获多彩贵州舞蹈大赛金奖，代表贵州参加文化部的第七届“文华杯”舞蹈大赛，并进入决赛。顺利承办了中国教育学会中学整体改革委员会第14次年会。我市研发的“市民受教育管理信息系统”通过了教育部科技成果鉴定，走在了全国的前列。

此外，我市的学前教育、特殊教育、民办教育、督导工作、招生工作和校园文化建设都取得了良好的成绩。这些成绩的取得，是各级党委、政府正确领导的结果，是省教育厅精心指导的结果，是各级人大、政协监督支持的结果，是全市广大教育工作者辛勤工作的结果，是社会各界关心和支持的结果。在此，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！

虽然我们在工作中取得了一定的成绩，但是我们还应该清醒地看到存在的困难和问题。主要表现在以下几个方面：

（一）教育经费保障机制还不健全

目前，我市的教育经费保障机制还没有完全健全。虽然我市教育经费的总量逐年在增加，教育投入在全国来说，特别是在同类城市来说，包括与省内其他地区相比，我们是做得比较好的，但是我们各类教育生均经费相对来说还是偏低，差距较大，教育经费正常的增长机制还没有完全形成。

（二）教师队伍建设亟待加强，教师队伍结构性矛盾非常突出

市教师的总体数量是不缺的，但结构矛盾突出，有的学科教师偏多饱和，有的学科教师严重不足，在教师的编制、管理、保障上还存在体制性障碍。前段时间，致公党贵州省委《关于合理配置资源，实现市基础教育均衡发展的调研报告》对市教师队伍机制改革提出了很好的建议，我请组织、人事和编制部门参阅，对加强市教师队伍建设进行研究，切实解决存在的体制性障碍。目前，我市农村中学教师编制偏紧，整体素质有待提高。职业教育双师型教师紧缺。和外地相比，我市的职业教育发展不好的根本原因是我们的双师型教师缺乏，我们的职业教育还是按照普通教育的师资来配备，包括学院、职业技术学院和护理职业学院，这就说明在人事和编制方面存在体制性障碍，这是一个很严重的问题。

（三）各类教育协调发展有待进一步加强

在幼儿教育管理方面，很多部门都有幼儿教育机构，缺乏统一的管理，管理体制比较乱。在职业教育方面，也是分散在各个部门管理，各个部门没有精力、没有业务能力来指导和管理，致使我们的职业教育在共同协调、共同发展方面受到很大制约。另外，我市继续教育体系不够健全，继续教育没有广泛开展起来。还有就是老年教育，虽然有一个老年大学，但老年教育并没有广泛开展。同时，我市优质教育资源少的问题比较突出，改革难度大，我们的优质教育资源还不能满足广大人民群众的需要，热点学校的问题没有得到妥善解决，就是因为我们的优质教育资源太少。所以我市各类教育协调发展方面有待进一步加强。

教育问题归纳起来有这三个大的方面，当然，还有其他具体问题。这些问题怎么办，还需要我们认真研究，要通过加快发展、深化改革来逐步解决。

二、深入贯彻党的十七大精神，促进我市教育又好又快发展

党的十七大明确提出“优先发展教育，建设人力资源强国”的目标，这是党中央在新的时期，新的发展阶段，对进一步实施科教兴国和人才强国战略而提出的新的重大战略目标。面对党的十七大提出的新的要求、新的任务，我们要更加自觉地坚持用科学发展观指导、推动教育优先发展战略地位的落实，指导教育改革发展的实践。在今后的教育工作中要切实抓好以下几方面的工作，促进我市教育又好又快的发展。

第一，着力促进教育公平，提高教育质量

教育涉及千家万户，惠及子孙后代。促进教育公平，让更多的人享受平等接受教育的机会，是促进社会和谐的基础工作。对于市来说，今后一段时期促进教育公平的主要任务有以下几个方面：一是通过加快教育的发展，保障人民享有接受良好教育的机会，全力缩城乡之间、区域之间的教育差距。二是按照国家要求，做好家庭经济困难学生资助工作。建立健全大学本科专科、普通高中、中等职业学校学生系统性的奖学金、助学金制度并抓好落实，确保每一位学生不因贫困而失学。三是全面推进招生的阳光工程。要进一步扩大阳光招生，扩大透明度和知情面，使招生的各个环节都要体现公平、公正、公开。四是依法治教，规范管理，完善规范教育收费的长效机制，提高规范办学的水平。

党的十七大报告中强调：“办好人民满意的教育，就是要在经济发展的基础上，更加注重保障和改善民生，努力使全体人民''''学有所教''''”。“学有所教”的要求深刻揭示了教育以人为本的核心理念，既是马克思主义教育学与中国具体实践相结合的继承与发展，也是中国共产党立党为公、执政为民的本质要求在教育工作中的重要体现，也是对教育系统提出了更高的期望和更高的要求。我们要把促进教育公平作为教育工作的最高原则，作为制定教育政策的基本出发点和落脚点，采取切实措施，把促进教育公平落到实处。

教育教学质量是各级各类学校办学的生命线。提高教育教学质量是教育工作永恒的主题，党的十七大对“提高人才培养质量”提出了明确的要求，各级各类学校必须树立质量第一的观念，把提高教学质量作为学校办学的第一要务。刚才说促进教育公平是教育工作的最高原则，但最高原则的落脚点就是教育质量。要以全面实施素质教育为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面贯彻党的教育方针，大力加强教育内涵建设，不断提高教育质量。基础教育方面要全面实施素质教育，全面实施素质教育是教育在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观的集中体现，必须坚定不移地推进。但在实际工作中，实施素质教育讲得很多、口号喊得很响，但往往流于形式，没有深入、细致地抓落实。我们还需进一步推进课改，包括教学和评价机制的改革，特别是要倡导启发式教学、探究型学习，减轻中学生的课业负担。职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向，突出实践和应用能力的培养。我市职业教育要有大的考虑、大的推进，就是要改革课程设置，调整教学内容，特别是要整合招生，避免恶性竞争，职业教育要加强行业、企业、科研、技术等方面的合作与交流，不能在教育系统内部搞封闭式的教学和招生，一定要改革、要开放，下大力气提高我市职业教育的基础能力建设，提高职业学校的办学水平和能力。说到质量问题，谈一下我市的高考成绩。年，我市高考成绩整体大幅度提高，高分段学生所占比例居全省之首，共有683名考生考分在600分以上，为全省600分以上人数的24.61％，位居全省同项指标第一，成绩非常显著、非常喜人，这是事实。但我们的各项工作都要在全省“做表率、走前列”。目前，市的经济水平在全省占三分之一强，市的GDP、经济社会发展水平在全省都是占三分之一强，我们的外贸进出口占全省的76％，就不仅仅是三分之一，而是非常强。我们的高考成绩600分以上人数虽然占全省600分以上人数的24.61％，成绩很喜人，但毕竟没有占到全省的三分之一，与其他工作相比还有差距，我们的高考成绩与省会城市的地位和作用还是不相适应。因此，我们还需进一步提高教育教学质量，使我们教育发展的整体水平与省会城市的地位和作用相适应。

第二，继续推进实施教育均衡化、多元化、信息化。一是教育均衡化的问题

教育均衡发展是社会主义教育事业的本质要求，也是全面建设康社会的内在要求，是我们惠及人民群众的一项战略性任务。教育均衡发展，当前主要是指区域内义务教育均衡发展。教育的均衡发展是经济社会区域共同发展的客观要求，没有义务教育的均衡发展，区域共同发展就是不完整的、不持久的。促进义务教育均衡发展就是要以资源配置为重点，从改善办学条件和加强师资队伍建设来做起，这需要各级各有关部门的大力支持和共同参与，希望通过大家的共同努力，使我市今后一个时期内义务教育阶段的学校做到五个一样：校园环境一样美，教学设施一样全，公用经费一样多，师资水平一样好，管理水平一样高。二是教育多元化发展的问题。改变一个地区的贫穷落后，有三个方面的工作十分重要：

一是修路，二是教育，三是广播电视。在教育方面，只要符合国家法律法规，有利于扩大优质教育资源，有利于提高教育质量，只要有利于满足群众教育需求的，我们都应该积极的去支持、积极的去扶持、积极的去创新、积极的去探索。特别是对非义务教育方面，应该采取更加灵活、更加开放、更加多样的办学机制。民办教育要按照《民办教育促进法》和国家相关规定，进一步完善各项政策和制度，既要规范办学行为，又要积极支持发展。要采取措施，解决民办教育发展中存在的突出问题，促进民办教育健康有序发展。教育与国际上的合作在这几年有所放缓，市作为省会城市，应该在这一方面扩大开放，应该有所作为，应该加大力度，改革创新办学体制。在多元化发展方面，我们除了和其他地区进一步合作外，我们还有许多办法可以采纳，比如去年，我们承办中国教育学会中学整体改革委员会第14届年会，就是非常好的对外开放形式，我们的教师队伍、教育管理者还是要多走出去，多接受先进的教学理念、教育思想，借鉴吸收不仅是国内先进地区的，甚至是国际上先进的思想、制度、内容和方法。三是提高教育信息化水平的问题。教育信息化是发展现代教育的基础条件。六年前，李中局长说过，希望我市的教育信息化能够达到在办公室打开电脑就能看到某一个区某一所学校的校长是在怎么管理学校的，课堂上的教学情况是怎么样的水平，当时我认为在市应该是有难度的，但通过这几年的努力，我们再加把劲，教育信息化的水平应该可以实现。这也就是教育信息网的问题，怎样去发挥教育信息网的作用，完善教育城域网，特别是视频点播系统的建设，完善教育城域网、视频点播系统、教学科研网络平台、资源库平台、试题库平台。在“学有所教”行动计划当中，怎么去开发“市电子地图”查询系统，推进市信息技术教育，不仅要“班班通”，还要做到“堂堂用”，这样才能使教育基本实现信息化，这是提升教育质量一个非常好的手段，但现在做得还不够。特别在农村，现代远程教育系统的作用没有得到充分发挥。信息化平台在全国都有很好的教育资源，我们从事信息化工作的领导和同志需要整合这些资源，输送给学校，使远程教育手段在每堂课都能得到充分运用，市教育质量就会大幅度的提升，教师队伍的不足也可以通过信息化进行弥补。市是全国信息化试点城市，全面加强信息技术在教育工作中的应用，充分利用信息技术改善教学手段，提高教育管理水平和教育质量方面，我们应该走在全省的前列。

第三，推进教育加快发展的关键性措施

一是优化教育结构的问题

市的教育结构没有很好的协调发展，特别是职业教育，发展是滞后的。在职业教育方面我们虽然取得了一些成绩，但省里面对省会城市的发展力度要求更大、发展水平要求更高。我们要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向市场，办好职业教育，加快培养真正适应社会主义市场经济发展需要的高素质的技能型人才。要达到这一目标，必须要整合职业教育资源，今年要采取有效措施对职业教育进行有效整合。同时，为了适应建设学习型社会的新要求，教育应向两头延伸，要大力加强学前教育和老年教育，教育部门要加强这方面的工作，尽快出台一些措施、一些意见来推进。

二是加强教师队伍建设

市教师队伍的整体素质还不能完全适应新时期教育发展的要求。怎样加强教师队伍建设？特别是如何把教师的培养、培训和引进等三个环节一起来抓，如何促进教师教育观念的更新、教师师德师风建设、教育能力的提升、教师队伍结构的优化等。教育部门要和组织、人事、编制部门共同研究一些实实在在的推进措施。要把深化改革与加强建设同步推进，建设既相对稳定又与时俱进的教师教育体系，发挥省属师范院校的主体作用，还包括一些综合性大学优势培养教师的作用，统筹业务素质和思想素质的全面发展，把师德建设放在首位。市这几年在师德师风建设方面还存在一些问题，去年我们加大了师德师风的建设力度，现在这方面有所加强、有所好转，社会上对教师的评价有了好的转变。要坚持思想教育和提高待遇的有机结合，培养德才兼备的教师队伍，造就有人格魅力和学术魅力的优秀教师和教育家。下一步要加大教师队伍的管理和建设力度，要有具体的措施，科学规划，合理布局，统筹城市和农村，统筹培养和补充，统筹数量和质量，统筹当前和长远，以农村教师队伍建设为重点，促进教师资源合理配置，促进教育公平。

三是进一步规范教育管理

首先是坚持教育公益性认识要到位。教育是公共产品，是惠及全民的公益性事业。十七大报告中已经明确了坚持教育公益性质，十七大提出的各项措施中，对教育公益性方面提得更加响亮，措施更加明显，无论是政府办学还是非政府办学，教育都具有公益性，包括民办教育。市这次提出对民办教育给予生均公用经费补助，就是教育公益性的体现。维护教育的公益性原则是各级政府、社会组织、每个公民的责任和义务，教育公益性的实现需要社会力量的关心和支持，要把实现教育优先发展的战略构想变成全社会的动力和合力。学校是维护教育公平的平台和载体，维护和体现教育公益性是学校的重要责任，所以坚持教育公益性的认识要到位。第二是教育的法律法规的贯彻执行要到位。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，教育领域的社会关系与管理的范畴也发生了很重大的变化，在经济体制建立完善过程当中，必须紧紧围绕落实依法治国的基本方略，切实抓好各项教育法律法规的贯彻落实，加大教育行政执法力度，确保有法必依、违法必究。要加强教育督导工作，推进学校制度建设，提高各级各类学校依法治校和办学水平。第三是和谐校园建设要到位。这是规范教育管理的一个很重要的环节。建设和谐校园是建设和谐社会的必然要求，是培养中国特色社会主义事业的接班人的必然要求。各级教育行政部门和各个学校要加强对构建和谐校园的组织领导，把每一所学校都建成平安的校园、文明的校园，建成学生喜欢、家长放心、社会满意的校园。第四是以人为本的精细化管理要到位。很多问题的发生往往是学校管理不到位的问题，如果学校真正做到精细化管理，学生就会多一份安全，社会就会多一份和谐，各级各类学校就是要牢固树立精细化管理的理念，建立健全各项规章制度，坚持以制度管人、以制度管事、以制度规范办学行为，通过高水平的管理促进学校办学水平和人才培养质量的提高。

第四是健全教育发展的保障机制

我认为当前保障机制有以下五个方面：一是保上学。通过完善家庭经济困难学生的资助政策体系，把助学经费纳入各级财政预算，有稳定的资助范围和资助覆盖面，这样才能确保所有的家庭贫困学生都能接受应有的教育，才能顺利的完成学业。二是保安全。要确保中学生食宿安全。外地一些地区把农村村级学全部取消，把学生集中到县城，全部实行住宿式办学，市不一定照学，但这也是一种思路。各区（市、县）要确保中学校舍安全，不能有危房。还有就是确保学生安全，特别要保证接送学生的交通车的安全。三是保运转。各个学校的公用经费标准要提高，要保证公用经费达到国家核定的标准。国家核定的是义务教育阶段的公用经费，作为市来说，普通高中、中等职业学校的公用经费都要提高，市应达到全国的中等以上水平，不能低于全国平均水平，财政方面要给予保障。四是保公平。怎么扶持经济薄弱地区教育发展，改善办学条件，提高办学水平和质量，保障家庭经济困难的子女、弱势人群都能上学、上好学，保证人人都享有平等接受义务教育的权力和机会，教育局在这方面已经有了比较详细的安排部署。五是保发展。各级政府要明确教育公共服务的职责，确保经济社会发展规划优先安排教育发展，公共资源优先满足教育的需求，财政资金要优先保证教育投入。去年，我们教育系统发生的一些问题让人很痛心，从深层次来看，这和教育投入不足是有关系的，李军书记和袁周市长要求要勒紧腰带办教育，节衣缩食办教育，这不是一句空话，一定要落在实处。发改、财政部门对教育经费和项目都给予了充分的理解和大力的支持，国税、地税部门对教育费附加也给予了充分的保证，我想在保教育发展方面一定能够落到实处。

三、围绕中心，服务大局，切实做好年教育的各项工作

市委八届四次全会通过了《关于建设生态文明城市的决定》，把建设生态文明城市作为贯彻落实科学发展观和党的十七大精神、省十次党代会精神的总抓手和切入点，作为全市当前和今后一个时期的中心工作，《决定》提出的“六有行动计划”当中，“学有所教行动计划”排在首位，教育的目标非常重，这些目标是在全市媒体上对百姓公开承诺的，特别今年又是建设生态文明城市的起步之年，关键之年。因此，我市年和今后一段时间教育工作必须紧紧围绕建设生态文明城市这一中心，服务好这一大局。刚才，李中局长已把年工作进行了部署。我强调以下几点：

(一)尽心竭力解决民生问题，着力实施“学有所教”行动计划

1.要采取有效措施，积极推进义务教育均衡发展。要按照《市人民政府关于切实保障人民群众子女平等接受义务教育的意见》认真抓好各项工作的落实。

2.大力发展职业教育。发展职业教育，是提高劳动者素质的重要途径。许多地区的经验已经反复证明，区域经济的发展速度与质量同当地职业教育发展的速度与质量有着十分密切的联系。一要认真贯彻落实《职业教育法》，大力发展职业教育，合理控制高中阶段教育普职比。二要进一步完善职业教育体系。整合全市职业教育资源，统筹管理职业教育专业设置，在全市打造一批具有优势特色专业的国家级、省级重点中等职业学校，建好市、县两级职教中心，培养一批符合专业发展需求的“双师型”职业教师队伍，努力构建普教与职教共同发展的格局。

3.切实抓紧三方面的项目建设，确保“学有所教”。一是在城区和县城建设进城务工子女公办学校；二是在乡镇中心地带建设标准化学校；三是建设县一级职业技术教育中心。各区（市、县）要搞好内部的协调工作，并与市教育局、规划局、财政局、发改委对接，认真分析自身财力和当年所能完成的情况，实事求是地提出申请，一旦计划下达必须按时保质保量完成。

(二)以“两基”迎“国检”为抓手，推动我市义务教育水平整体提高

“两基”迎“国检”是今年我市教育工作的重中之重，是市基础教育发展中的一件大事，不仅是对市“两基”实施水平的一次检查，也是对市教育事业发展的一次强大的推动，更是对市教育行政部门执政能力的一次检验。市委、市政府高度重视“两基”迎“国检”工作，仅去年就召开了三次会议专门对这项工作进行安排部署。虽然我们做了很多工作，付出了很多努力，但就目前的情况看，形势依然严峻，任务还很艰巨。因此，各区（市、县）和市直有关部门要按照市委办公厅、市政府办公厅转发的《市有关工作部门教育工作职责》（筑委厅字〔〕57号）的规定，对照“两基”迎“国检”的七个方面（普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理、扫盲工作）和五个“一票否决”（普及程度不达标，拖欠教师工资，有D级危房，有重大学校安全责任事故和弄虚作假）的要求，切实履行好自己的职责，扎实抓好整改，以迎“国检”为契机，推进我市义务教育水平再上新台阶。“两基”迎“国检”的各项工作必须在月底以前全部完成。

针对农村“普九”债务问题，全市要按照国务院提出的“制止新债、摸清旧债、明确责任、分类处理、逐步化解”的总体要求，用两年左右时间，基本完成农村“普九”债务的化解任务，同时建立起制止发生新的农村义务教育债务的稳定机制。各区（市、县）要高度重视这项工作，安排一定资金，完成各自工作目标任务。

(三)把教师队伍建设放在更加紧迫的位置，做好“师德专项教育年活动”

去年教师节前夕，胡总书记在与全国优秀教师代表座谈时发表了重要讲话，充分肯定了广大人民教师的高尚精神和为教育事业作出的巨大贡献，对切实加强教师队伍建设也提出了明确的要求，对全体教师提出了殷切的希望。我们要按照总书记的讲话要求，始终坚持密切联系实际、坚持以正面教育为主、坚持发扬民主、坚持领导干部带头等四项原则；建立领导责任制、评价机制、巡查制度、信息反馈机制和特约督导员制度等五项机制；突出抓好动员部署工作、学习培训工作、“师德之星”评选等活动和树立先进典型工作、不有偿补课签名工作、学生无记名评价工作、检查完善教师行为规范与整改工作、人性化管理工作、激励奖惩机制的落实等八项工作，真正把师德专项教育年活动扎实深入地开展下去，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。

同志们，年是贯彻落实党的十七大精神的第一年，也是建设生态文明城市的起步之年，同时又是北京奥运会的举办之年，教育改革和发展面临新的机遇，也面临新的挑战，机遇大于挑战。做好年的教育工作十分重要，我们一定要按照党的十七大、省第十次党代会、市委八届四次全会的要求，以改革创新的精神，求真务实的作风，以科学发展观统领全市教育工作，进一步增强发展教育事业的紧迫感和责任感，加快我市教育改革和发展的步伐，努力开创我市教育改革和发展的新局面，为建设生态文明城市做出积极的贡献！