政风行风评议会领导讲话范文

本站小编为你精心准备了政风行风评议会领导讲话参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

同志们：

今天，我们召开这次政风行风民主评议工作会议，主要是回顾总结年评议工作成绩，安排部署年工作任务，推动评议工作深入开展。刚才，安平同志宣读了《市年度政风行风民主评议工作方案》，有两个单位作了典型发言，请与会各单位，认真执行评议工作方案，积极学习先进经验，努力推动工作再上新台阶。关于政风行风民主评议工作，我讲三点意见：

一、要认识评议工作的重要意义

抓好这项工作，至少有三个方面的作用：第一，可以树立政府威信。行风不正危害很大，影响很不好，它直接损害了人民群众的切身利益，伤害了人民群众对党的感情，影响了人民群众对政府的信任。同时，也腐蚀了干部队伍，败坏了社会风气。目前，我市正处于各种社会矛盾的交织叠加期和集中暴露期，影响社会和谐稳定的矛盾较多，抓好政风行风评议工作，显得尤为重要。第二，可以提升行业工作水平。民主评议政风行风的过程，好比到医院，进行体检—会诊—治病—康复的过程。自身的毛病，自己多半看不到，或看不全。只有通过请社会力量，来为我们进行“望、闻、问、切”，会诊把脉，找出隐患，才能对症下药，药到病除。第三，可以优化发展环境。我市经济社会发展，正处在后发赶超的关键时期，要实现跨越式发展的目标，就必须有一支作风过硬的干部队伍、一批服务一流的单位窗口、一个秩序良好的发展环境作保障。而开展民主评议工作，就是为经济发展，营造一个风清气正的好环境。

二、要把握评议工作的具体要求

深入推进政风行风民主评议，要把握好以下五点要求。一是把握评议原则。按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的评议工作原则，统一组织、分类实施。实行垂直管理的部门和行业，按“条”由市纠风办统一部署、主管部门牵头，组织实施其下属部门、二级机构、对口单位及基层站所、窗口服务单位的民主评议工作；政府职能部门及其基层站所（二级机构、窗口单位）的民主评议工作，按“块”由纠风部门统一组织，部门具体实施。-年已开展评议的部门和基层站所，可不再进行评议，但要按管理权限，报纠风部门审批。二是突出评议重点。社会经济管理部门重点对职能转变、机关作风、行政审批制度改革、行政服务效能进行评议；执法监督部门重点对依法行政、规范执法、正确履行职责、提高执法水平进行评议；基层站所重点对加强作风建设、提高自身素质、规范执法行为、提升服务能力进行评议。三是完善评议方式。各部门单位在查找问题上，要自觉做到不护短、不手软，通过座谈会、调查问卷、走访群众等形式，广泛收集群众，特别是服务对象的意见和建议，找准自身的问题和不足。同时，采取设立意见箱、开通监督电话、发放服务监督反馈卡等形式，开展自查自纠。四是整改评议问题。按照以评促纠、以纠促建、纠建结合的原则，将群众反映的热点、难点问题整理归类，逐一制定整改方案。对那些能够及时解决，或通过努力能够解决的问题，要迅速加以解决；对一时无条件，或短时间难以解决的，要制定计划，逐步予以解决；对政策性问题，要作出合理的解释，争取群众理解。五是强化评议问责。要将评议活动纳入反腐倡廉考核、政府绩效评估范畴。对在民主测评中，满意度低于80分的单位，下年度继续作为评议对象，对第二年民主测评满意度低于85分的，或对存在的问题，有条件整改而不及时整改，甚至边评议、边违反的，要严格问责。

三、要抓出评议工作的实际成果

怎样把这项工作落到实处，抓出成效？一是压担子。各部门单位要按照市委市政府的要求，自加任务、自压担子，切实加强对评议工作的组织领导。特别是单位“一把手”作为第一责任人，要亲自主抓，及时了解工作情况，重点解决难点问题。领导小组办公室要履行好协调揽总的职责，搞好动员部署，及时跟踪问效，督促整改问题，为工作提供可靠的组织保障。二是出经验。各部门单位要采取有效措施，将机制创新、内容创新、工作方法创新有机结合起来，在总结与创新中推进工作，找出“亮点”，汇成“特色”，形成好的经验，在全市推广，更好地指导面上工作。三是抓督查。各部门单位要严格工作要求，努力做到高起点筹划、高标准要求、高质量运作。领导小组办公室要加强监督与检查，对不按照要求开展工作，应付了事，敷衍塞责的单位和个人，将依照有关规定严肃问责。今年，我们将在电视台，开辟“行风聚焦”专栏，对纳入评议的20家市直单位的政风行风情况，进行跟踪报道。四是树形象。正人先正己。各相关部门单位要进一步加强队伍建设，努力锻造一支政治思想坚定、业务技能过硬、工作作风优良、工作纪律严明的干部队伍，以实际行动、实际效果检验工作，让市委市政府放心、让项目业主，企业客商和人民群众满意。

同志们，做好政风行风民主评议工作，意义深远、责任重大。各部门单位要高度统一思想、明确目标任务、强化工作措施，确保我市政风行风评议工作顺利进行，为加快实现我市经济社会发展，作出新的更大的贡献。