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构建长效机制巩固活动成果鉴定范文

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构建长效机制巩固活动成果鉴定

昨日,市委学习实践科学发展观活动领导小组召开会议,研究安排市学习实践活动总结工作。省委常委、市委书记陈同志强调,要切忌一阵风,防止表面化,着力构建长效机制巩固扩大活动成果。 

会议听取了全市学习实践活动整体情况的汇报。按照中央统一部署,深入学习实践科学发展观活动分两批次进行,从去年月启动,至今已基本结束。为期一年的全市深入学习实践科学发展观活动共有3350个单位、1.3万个基层党组织、33万名党员参加。全市各参学单位按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以及市委“重在学习、贵在实践、旨在发展”的总体思路,始终坚持领导示范带动,始终坚持服务发展大局,始终坚持党员主体地位,始终坚持扩大群众参与,始终坚持舆论正确引导,突出理论武装,强化了科学发展的思想共识;突出第一要务,破解了科学发展的现实困难;突出思路提升,探索了科学发展的路径方式;突出民生改善,共享了科学发展的丰硕成果;突出转变方式,营造了科学发展的良好环境;突出强基固本,夯实了科学发展的组织基础。

活动期间,始终把民生问题作为市委常委会和各级各部门整改落实的重点,全市各参学单位共解决涉及群众切身利益等方面的突出问题4.6万个,为群众办好事5.2万件,党员“三联三为”等系列活动,紧贴基层群众,使学习实践活动深入人心。据测评,对市委学习实践活动的群众满意率达到98.78%。中央、省委学习实践办多次专题推介经验,中央电视台、人民日报、日报等中央、省级媒体先后对集中报道36次。

陈同志说,全市的学习实践活动尽管党员人数多、涉及范围大、组织难度大,但由于领导重视、组织周密、重点突出、成效明显,推出了一批先进典型,积累了一些宝贵经验,探索了一套长效机制。活动覆盖的广度、实践的深度、推动的力度都是很大的。

陈同志要求:

一要深入学习实践

科学发展观是我党总结实践经验、借鉴外国经验,针对新的形势新的背景下如何促进经济社会持续发展提出的重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。在实践中,不仅得到了高度的认可,而且得到了广泛的运用。在国际金融危机的冲击下,经济社会的持续发展更加显示出这一理论的生命力。学习实践活动即将结束,但是学习实践任务依然繁重。特别是运用科学发展观及立场、观点和方法来分析问题、解决问题,既是提高领导能力的一种必备素质,也是推动实践发展的根本要求。一定要按照建设马克思主义学习型党组织的要求,始终把用科学发展观来武装头脑、推动实践、指导工作摆在重要位置,使主观与客观更好地统一起来,使理论与实际更好地结合起来。

二要深入查找差距

在此次学习实践活动中,看到了发展差距,破解了发展难题,提升了发展水平。但同时也要看到,集中查找的发展差距仍然有限,随着认识的不断丰富,原来一些没有认识到的差距、没有看到的问题、没有敏感到的环节,也将暴露出来。前不久,市委常委会研究决定在全市开展“深入查找发展差距、加快转变发展方式”调研与讨论活动,就是要使学习实践活动中创造的经验得到充分的运用、所发现的问题得到有效的解决,既使活动成果得到扩大和运用,也使思想认识得到丰富和深化。

三要深入探索机制

要深入探索学习活动、实践活动、科学发展的长效机制,使学习实践科学发展观制度化、规范化、常态化。尤其是在如何做到党的组织全覆盖、党的作用发挥好,如何加强党员管理、开展党员活动、发挥党员作用等方面,探索一套长效机制。学习的目的全在于运用。要系统梳理、认真思考、切实研究、形成合力,把学习成果运用到实践中,把党的政治优势转化为经济发展优势。

会议还听取了市“两新组织”学习实践活动、市中等职业学校和中小学学习实践活动、市基层医疗卫生单位学习实践活动、市新社会组织学习实践活动情况汇报,审议通过了《市开展深入学习实践科学发展观活动总结报告》、《关于总结运用学习实践活动成功经验建立健全学习实践科学发展观长效机制的实施意见》。

市领导张同志、谢同志、范同志、陈同志等出席会议。