晋城职业技术学院学报杂志

主办单位:晋城职业技术学院  主管单位:晋城职业技术学院  ISSN:1674-5078  CN:14-1348/G4

晋城职业技术学院学报杂志基本信息 省级期刊

《晋城职业技术学院学报》由邱建国担任主编,由晋城职业技术学院主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2008年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥272.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1674-5078
CN:14-1348/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 272.00
出版信息:
创刊时间:2008
出版地区:山西
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:邱建国
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晋城职业技术学院学报杂志介绍

《晋城职业技术学院学报》是一本由晋城职业技术学院主管,晋城职业技术学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.37 《晋城职业技术学院学报》主要内容栏目有教学改革、学术探讨、高职教育、校企合作、心理健康、晋城文史、四史教育。

《晋城职业技术学院学报》主要发文机构有:晋城职业技术学院(发文量616篇),该机构主要研究主题为“高职;教学;院校;高职院校;教育”;晋中职业技术学院(发文量49篇),该机构主要研究主题为“教学;高职;院校;教育;英语”;山西机电职业技术学院(发文量47篇),该机构主要研究主题为“高职;教学;院校;高职院校;教育”。

《晋城职业技术学院学报》主要发文主题有高职、教学、教育、院校、高职院校、课程、文化、大学生、英语、职教。其中又以”高职(740篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(446篇),发文量第三的是“教育”(433篇),发文主题最少的是“职教”,仅发文102篇。

晋城职业技术学院学报影响力及荣誉

晋城职业技术学院学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

晋城职业技术学院学报数据统计

  • 总发文量:2080
  • 总被引量:1728
  • 平均引文率:--
  • H指数:11
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
晋城职业技术学院 616 高职;教学;院校;高职院校;教育
晋中职业技术学院 49 教学;高职;院校;教育;英语
山西机电职业技术学院 47 高职;教学;院校;高职院校;教育
山西师范大学 45 文化;教育;女性;方言;影响因素
长治职业技术学院 22 高职;院校;建筑;高职院校;翻译
三门峡职业技术学院 22 课程;教学;高职;院校;高职院校
贵州大学 20 文化;政治;政治教育;治教;石头
山西职业技术学院 19 高职;旅游;教学;教育;职业教育
太原旅游职业学院 19 旅游;高职;教育;院校;教学
山西大学 19 语言;思维;营销;营销传播;有声
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育厅哲学社会科学基金 25
国家社会科学基金 22
教育部人文社会科学研究基金 13
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目 12
山西省软科学研究计划 11
山西省教育科学“十二五”规划课题 11
山西省高等学校哲学社会科学研究项目 9
山西省教育科学规划课题 9
山西省哲学社会科学规划课题 9
湖北省教育厅人文社会科学研究项目 7
年度被引次数报告
年度参考文献报告

晋城职业技术学院学报文章摘录

  • 口述史图像:陵川县田庄村农耕历史描述与价值观考察 作者:荣国庆 点击:2
  • 柳宗元《敌戒》的现实意义 作者:成晋霞; 杨德忠 点击:2
  • 高职院校国际合作办学项目课程设置的实践研究——以山西工程职业技术学院中加合作办学项目为例 作者:姚瑞敏 点击:3
  • 供给侧改革视阈下高职院校社会主义核心价值观认同教育研究 作者:赵培 点击:2
  • 高职学生“四德”教育的困境及其转向 作者:张丽平 点击:16
  • 高职院校图书馆微信公众平台的构建 作者:侯艳花 点击:2
  • “课程-素质-品德”三位一体的高职学生综合素质评价体系构建与实施 作者:邱春红; 朱小社 点击:2
  • 以创新创业教育为导向的“校中厂”“厂中校”教学模式创新研究 作者:孙玲; 王志伟 点击:5
  • 技能竞赛导向实训方案设计 作者:孙琴琴 点击:8
  • ARCS动机模式在商务英语阅读教学中的应用 作者:潘锡娟 点击:6
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