化工高等教育杂志

主办单位:全国化工高教学会;华东理工大学
主管单位:教育部

化工高等教育杂志基本信息 部级期刊

《化工高等教育》由涂善东担任主编,由全国化工高教学会;华东理工大学主办的一本化工类部级期刊。该刊创刊于1984年。主要刊登化工学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥200.80元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1000-6168
CN:31-1043/G4
期刊类别:化工
邮发代号:--
全年订价:¥ 200.80
出版信息:
创刊时间:1984
出版地区:上海
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:涂善东

化工高等教育杂志介绍

《化工高等教育》是一本由教育部主管,全国化工高教学会;华东理工大学主办的一本面向国内外公开发行的化工类期刊,该刊主要报道化工相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为1.47 《化工高等教育》主要内容栏目有高教改革与发展、教育思想与教育理论、课程建设、思想理论教育、教改经验交流、实践教育、学科建议、国外化工教育。

《化工高等教育》主要发文机构有:华东理工大学(发文量1010篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;课程;高校;教学改革”;北京化工大学(发文量231篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;高校;课程;工科”;大连理工大学(发文量214篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教育;教学改革;工科”。

《化工高等教育》主要发文主题有教学、教育、课程、教学改革、高校、化工原理、工科、化工、高等教育、实验教学。其中又以”教学(2917篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1365篇),发文量第三的是“课程”(1350篇),发文主题最少的是“实验教学”,仅发文291篇。

化工高等教育影响力及荣誉

化工高等教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:化工及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外化工学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的化工书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

化工高等教育数据统计

  • 总发文量:1980
  • 总被引量:14663
  • 平均引文率:7.1222
  • H指数:39
  • 期刊他引率:0.8158
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华东理工大学 1010 教学;教育;课程;高校;教学改革
北京化工大学 231 教学;教育;高校;课程;工科
大连理工大学 214 教学;课程;教育;教学改革;工科
天津大学 161 教学;课程;教育;化工类;高等教育
浙江大学 131 教学;课程;教育;化工;教学改革
南京工业大学 113 教学;课程;高校;教育;教学改革
华南理工大学 104 教学;课程;教育;化工原理;教学改革
福州大学 104 教学;课程;高校;教育;教学改革
青岛科技大学 103 教学;教育;课程;高校;教学改革
华东化工学院 100 教育;教学;课程;育人;课程教育
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
湖北省高等学校省级教学研究项目 54
国家自然科学基金 44
新世纪高等教育教学改革工程 35
江苏省高等教育教改立项研究课题 22
高等学校特色专业建设点项目 17
江西省高等学校教学改革研究课题 17
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 17
重庆市高等教育教学改革研究项目 14
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 13
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 13
年度被引次数报告
Created with Highcharts 4.2.6被引次数 (次)1 2051 2331 2831 2541 3221 1881 2271 1911 3171 2791 202被引次数2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年11751200122512501275130013251350
年度参考文献报告
Created with Highcharts 4.2.6对应的参考文献数435363295288230211199177172163参考文献数据《高等工程教育研究》《中国大学教学》《实验技术与管理》《实验室研究与探索》《大学化学》《中国高教研究》《中国高等教育》《广东化工》《教育教学论坛》《广州化工》100150200250300350400450

化工高等教育文章摘录

  • 工程教育认证背景下过程装备控制技术课程持续改进实践 作者:窦东阳; 王艳飞; 王启立; 李小川
  • 在工程实践中强化化学工程领域工程硕士的工程伦理教育 作者:于靖; 徐心茹; 周玲; 刘殿华; 庞祎晔; 栾伟玲; 辛忠
  • 论问题导向的研究生思维能力培养——以传热强化课程体系构建为例 作者:曲燕
  • 新形势下轻化工程专业“添加剂化学与工程”方向的建设与发展 作者:李莉; 刘霞; 辛忠
  • 本科生导师制在化学化工类专业创新人才培养中的实践与研究 作者:姚运金; 张婕; 陈树海; 杨则恒; 张大伟; 魏凤玉
  • 基于OBE理念构建化工原理课程教学模式的探索与实践 作者:潘鹤林; 黄婕; 叶启亮
  • 工业防火防爆课程教学案例库建设 作者:阳富强
  • 中美化工原理课堂教学情况对比 作者:张缨; 姜峰; 夏清
  • “探究型”流体力学课程改革探索 作者:李伟锋; 刘海峰
  • 高校实验班传热学双语教学模式研究与实践 作者:赵占勇; 李玉新; 梁敏洁; 刘斌; 李晓峰
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