湖北教育杂志

主办单位:湖北教育报刊社  主管单位:湖北长江出版传媒集团  ISSN:1003-4390  CN:42-1033/G4

美章网 期刊中心 湖北教育杂志介绍(非官网)

湖北教育杂志基本信息 省级期刊

《湖北教育》由伍红玲担任主编,由湖北教育报刊社主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2001年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥408.00元。邮发代号:38-385,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1003-4390
CN:42-1033/G4
期刊类别:教育
邮发代号:38-385
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:2001
出版地区:湖北
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:伍红玲
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湖北教育杂志介绍

《湖北教育》是一本由湖北长江出版传媒集团主管,湖北教育报刊社主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《湖北教育》主要内容栏目有人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、恩之常情、师路心语、教改前沿。

《湖北教育》主要发文机构有:华中师范大学(发文量20篇),该机构主要研究主题为“”;《班主任》编辑部(发文量19篇),该机构主要研究主题为“”;平和双语学校(发文量17篇),该机构主要研究主题为“”。

《湖北教育》主要发文主题有教育、老师、班级、教师、班主、班主任、孩子、教学、家长、自我。其中又以”教育(390篇)”居于榜首,发文量第二的是“老师”(203篇),发文量第三的是“班级”(156篇),发文主题最少的是“自我”,仅发文63篇。

湖北教育影响力及荣誉

湖北教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

湖北教育数据统计

  • 总发文量:1240
  • 总被引量:9
  • 平均引文率:--
  • H指数:2
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 20
《班主任》编辑部 19
平和双语学校 17
学研究院 10
北京师范大学 9
南京师范大学附属中学 7
丹阳市第六中学 5
威海市塔山小学 5
万州区百安移民小学 5
邵东县两市镇一中 4
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 1
湖北省教育科学“十二五”规划课题 1
教育部人文社会科学研究基金 1
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 1
四川省教育科研资助金项目 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

湖北教育文章摘录

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  • 湖北省第二届班主任专业化发展峰会圆满闭幕 作者:罗佳 点击:8
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  • 点燃学生自主教育的激情 作者:梁岗 点击:4
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  • 打造班级核心领导层 作者:钟杰 点击:21
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